Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
I skolans trygga värld...: - Lärarens främjande arbete för ett positivt klassrumsklimat och stöttandet av elevers självkänsla
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science.
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Rapporten bygger på en kvalitativ studie där tre lärare och fjorton elever intervjuats. Studien syftar till att visa vilka uppfattningar lärare och elever har gällande social trygghet i skolan och den tar sin utgångspunkt ur ett sociokulturellt perspektiv. Fokus har lagts på det främjande arbetet för en bra klassrumsatmosfär och utvecklingen av elevens självkänsla. Studien visar att lärare arbetar med social trygghet i skolan varje dag och det finns en övergripande mening att det är en komplicerad tillvaro som är svår att beskriva. Det främjande arbetet för elevers positiva självkänsla och ett positivt klassrumsklimat genomsyrar det dagliga arbetet för läraren och är svårt att definiera i specifika handlingar. Elever trivs i en miljö som de själva upplever som god, där det finns acceptans från lärare och kamrater och där stämningen är positiv men det finns en viss problematik i att samsas med alla i en grupp om personkemin inte stämmer. 

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 39 p.
Keyword [sv]
identitet, klassrumsklimat, normer och värden, självkänsla, trivsel, trygghet
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-24229OAI: oai:DiVA.org:lnu-24229DiVA: diva2:604667
Subject / course
Educational Science
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-02-12 Created: 2013-02-11 Last updated: 2013-02-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

I skolans trygga värld(469 kB)306 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 469 kBChecksum SHA-512
e2e8004a9fa77764716c75d5ba93f7e144ad723793e49846622252824e7afd85f15dd19e5cdd0317b2dabde1121373a4195b1142e53e3696d8abcef93c3be5c2
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Psychology and Sport Science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 306 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 303 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf