Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
SLUS - ett kartläggningsschema: En studie om SLUS i praktiken
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Language and reading development program : A study about applying LRDP in school. (English)
Abstract [sv]

Ett av skolans viktigaste uppdrag är att lära eleverna att läsa och skriva, vårt samhälles kommunikationssystem litar på att alla har dessa färdigheter. (Lundberg, 2003) På skolorna finns det en mängd olika kartläggningsscheman som ska vara en hjälp för läraren att dokumentera elevernas läsutveckling så att skolsystemet inte missar elever som fastnar i utvecklingen. Ett nytt sådant kartläggningsschema som utvecklas i Älmhults kommun är SLUS, språk- och läsutvecklingsschema. Studiens syfte är dels att belysa utvecklingen av SLUS samt införandet av materialet i en rad kommuner dels att synliggöra hur verksamma pedagoger upplever arbetet med materialet SLUS. Jag använder mig av semistrukturerade intervjuer för att genomföra studien. SLUS är enbart ett kartläggningsschema med det finns ett material, God läsutveckling i praktiken, där det finns uppgifter som väl kan användas tillsammans med schemat för att bedöma barnets kunskaper. Tillsammans är det ett material som används aktivt i både Alvesta och Älmhults kommun och många pedagoger är mycket positiva till materialet.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 41 p.
Keyword [sv]
kartläggningsschema, SLUS, God läsutveckling, LUS
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-23539OAI: oai:DiVA.org:lnu-23539DiVA: diva2:599893
Educational program
Teacher programme
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-01-23 Created: 2013-01-18 Last updated: 2013-01-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2940 kB)272 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2940 kBChecksum SHA-512
5019c82b2c37cb1ea5721adbe9c82574621be8fa510d26e4a5953a387721dc5f56275956b210434e546f20f58f893e343e5a7052650ebb1ab63fbc361f7880dc
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Tillemark, Sofie
By organisation
School of Education, Psychology and Sport Science
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 272 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 116 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf