Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur fyra nyanlända elever i åldern 9-13 år upplever sin skolsituation: och vilka strategier de använder för att lära sig det svenska språket och för att interagera med sin omgivning
Södertörn University, Lärarutbildningen.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien är att försöka undersöka hur fyra nyanlända elever upplever sin skolsituation och vilka olika strategier de använder för sin språkinlärning och för att interagera med sin omgivning. Platsen för studien är famförallt fokuserad på den svenska öppna fritidsverksamheten. Mitt arbete bygger på kvalitativa intervjuer av fyra nyanlända elever i åldern 9-13, två flickor och två pojkar. Eleverna berättar om hur det är att befinna sig i en miljö där de inte förstår vad någon säger och där ingen förstår vad de menar. De beskriver sin rädsla, oro, nervositet och ensamhet men även sin nyfikenhet, glädje och positivitet. Eleverna berättar om hur de genom att titta, lyssna, prata, spela, leka och interagera med andra, utvecklar sitt språk och lär sig regler och koder i konkreta situationer och sammanhang. 

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , p. 41
Keywords [sv]
nyanlända elever, strategier, språkinlärning, barns perspektiv, öppen fritidsverksamhet, kvalitativa intervjuer.
National Category
Humanities Languages and Literature
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-17678OAI: oai:DiVA.org:sh-17678DiVA, id: diva2:577663
Subject / course
Education Studies
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-12-17 Created: 2012-12-15 Last updated: 2012-12-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fyra nyanlända elever(328 kB)294 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 328 kBChecksum SHA-512
d613b3ff30720687b9ae8ccfdc17dcb23db007d0bb0cfe8e5983ea47ac754b53afba0b49301379a9531590d56fdd627cea0d0968e35a6fa55e520ac4e9a302e3
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Prohorenko, Britt-Inger
By organisation
Lärarutbildningen
HumanitiesLanguages and Literature

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 294 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 252 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf