Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att se sig själv: - föräldrars självbild ur två perspektiv: det psykodynamiska och det interaktionistiska.
Ersta Sköndal University College, St Lukas Educational Institute.
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Seeing Yourself : - the self-image of parents from a psychodynamic and an interactional perspective. (English)
Abstract [sv]

Föreliggande empiriska, kvalitativa studies syfte är att undersöka begreppet självbild med utgångspunkt i psykodynamisk och interaktionistisk forskning. Frågeställningarna är Hur används begreppet självbild ur psykodynamisk och interaktionistiskt perspektiv av föräldrar till barn mellan fem och tio år? och Vad kan föräldrars självbild säga om begreppet självbild? De fem halvstrukturerade intervjuerna omfattar frågor om informantens syn på sig själv i samband med föräldraskap och frågor vars syfte är att få informanten att analysera begreppet självbild utifrån sin egen syn på begreppet. Informanter är högskoleutbildade. De är mellan 33 och 48 år gamla.

Resultatet visar att informanterna använder begreppet självbild i vardagligt tal. De definierar begreppet som en syntes av deras egen bild av sig själva och andras bild av dem. De menar att deras självbild ständigt förändras och begreppet ingår i deras strävan efter kunskap om sig själv, dvs de använder begreppet i sitt arbete med att få ihop en livsberättelse om vem de är. Resultatet visar också att de även använder begreppet mer fritt analyserande. En bild av föräldraskapet som en mognadsprocess framträder på två sätt, dels av kraven som ställs på dem som förälder och dels av känslorna som väcks i relationen med barnen. Slutsatsen är att när informanterna upplever att de växt och fått insikt i vad det är att vara människa, så innebär detta också att de upplever sin självbild som tydligare. Detta pekar mot att föräldrars självbild säger oss att en tydlig roll med självklar funktion är bra för vår självbild.

Abstract [en]

The objective of this empirical, qualitative study is to investigate the concept of self-image based on psychodynamic and interactional reserarch. The questions in this study are "How is the concept of self-image used from a psychodynamic and interactional perspective by parents of children between five and ten years old?" and "What can the self-image of parents tell us about the concept of self-image?". The five semi-structured interviews include questions about the informant's view of him/her-self with respect to parenthood and questions designed to get the informant to analyze the concept of self-image based on their own perception of the concept. The informants have college degrees, and they are between 33 and 48 years old. The result shows that the informants use the term self-image in everyday language. They define the concept as a synthesis of their own image of themselves and other people's image of them. They feel that their self-image is constantly changing and the concept is part of their quest for knowledge about themselves, i.e. they use the concept in their effort to formulate a life story explaining who they are. The result shows that they also use the concept in other aspects of their analysis. A view of parenthood being a maturation process from two aspects was found, first from the requirements placed on them as parents and second from the feelings occurring in the relation with their children. The conclusion is that when respondents feel that they have grown and gained insights into what it means to be human, they also perceive their self-image more clearly. This indicates that the self-image of parents tells us that a clear role with well-defined function is good for our self-image, i.e. they use the concept in their effort to formulate a life story explaining who they are [[and to find a reliable core of what they perceive as changing]]. The result shows that they also use the concept in other aspects of their analysis.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 25 p.
Keyword [en]
self-image, parental image, psychodynamic, interactionist
Keyword [sv]
självbild, föräldrabild, psykodynamisk, interaktionistisk
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:esh:diva-1759OAI: oai:DiVA.org:esh-1759DiVA: diva2:561932
Educational program
Psykoterapeutprogrammet
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Available from: 2012-11-02 Created: 2012-10-22 Last updated: 2012-11-02Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(480 kB)342 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 480 kBChecksum SHA-512
acac3bf45f7ea86d18fef5c2ede62048007ef0c8f37703a2b420b4ea637be1c8dcce1362e4132327fd39d808c198396d4adb80ba4b6c90174eef6b3e9ce8e5b7
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
St Lukas Educational Institute
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 342 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 700 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf