Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Improvisationsundervisning i ensembleformat
Karlstad University, Faculty of Arts and Education, Ingesund Acedemy of Music.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Teaching Improvisation for Ensembles (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att definiera musikaliska redskap och plattformar för studenter i ämnet improvisation på eftergymnasial nivå. Mitt intresse för ämnet ligger i de positiva möjligheter improvisationen erbjuder vår undervisning och är utgångspunkten för detta arbete. Jag upplever att forskning som inriktar sig på improvisationsundervisningens didaktik för ensemble på högre nivå med fördel kan utökas från vad vi idag har att tillgå, därav utgår studien från ett didaktiskt perspektiv på undervisning.

 

För att söka svar på mina frågor har jag använt mig av den kvalitativa forskningsintervjun i mötet med mina informanter. De fyra utvalda musiklärarna har alla undervisat improvisation i ensembleformat, de flesta med inriktning mot rytmisk och improviserad musik.

 

I resultatet presenteras bland annat en syn hos de intervjuade musiklärarna som visar på vikten av ett personligt och ärligt musikutövande där den instrumentaltekniska färdigheten först får liv och mening då studenten har en konstnärlig åsikt att förmedla. Sedan diskuteras bland annat lärarnas kompetens som improvisationspedagoger i relation till Hanken och Johansens (1998) musikdidaktiska utgångspunkter, samt ämnets möjliga utveckling och framtida undervisningsstruktur.

Abstract [en]

The study aims to define musical tools and platforms for students in the subject of improvisation at the collegiate level. My interest in the subject, and starting point for this work, lies in the positive benefits of working with improvisation. I feel that research today, focused on teaching improvisation for ensemble at a higher level can be extended from what is currently available. I have therefore chosen didactics as my theoretical basis.

 

In search of answers to my questions, I am using the qualitative research interview method with my informants. The four selected informants have all been teaching improvisation in ensemble, most with a focus on rhythmic and improvised music.

 

The results are presented including a view of the interviewed music teachers on the importance of a personal and candid music performance in which instrumental technique emerges when the student has an artistic opinion to impart. Thereafter, the study will discuss the teachers' pedagogical skills as improvisation teachers in relation to Hanken and Johansen's (1998) music didactic viewpoints, and possible development and future educational structure for the subject of improvisation.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 46 p.
Keyword [en]
Improvisation, ensemble, interplay, rhythmic and improvised music
Keyword [sv]
Improvisation, ensemble, samspel, rytmisk och improviserad musik
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-14963Local ID: MUS-13OAI: oai:DiVA.org:kau-14963DiVA: diva2:557050
Subject / course
Teacher Education - Music
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Available from: 2012-10-11 Created: 2012-09-26 Last updated: 2013-09-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(677 kB)443 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 677 kBChecksum SHA-512
117cefcd165e28c96ac7a77346ecb3cd830e6ef5bf3241ecb3364ac17c2adb062ee60f5a5d28544ec902511c61ad3d14bf7132d7df5a40e3a4abab7613a7991b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Ingesund Acedemy of Music
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 443 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 150 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf