Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gymnasialspetsutbildning i matematik: -Hur skiljer sig arbetssätten från ordinarie naturvetenskapsprogram?
Linnaeus University, Faculty of Science and Engineering, School of Computer Science, Physics and Mathematics.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Advanced high school mathematics : - How does the curriculumdiffer from science class? (English)
Abstract [sv]

Syftet med examensarbetet är att undersöka om det är skillnad mellan undervisningen i matematik samt hur eleverna ser på sitt arbete på spetsutbildningen och ordinarie klasser på naturvetenskapsprogrammet. För att undersöka detta har eleverna fått besvara en enkät, deras matematiklärare har intervjuats och observationer har gjorts  i klasserna.

Resultaten från denna undersökning visar att arbetssätt som till exempel grupparbeten, som främjar kommunikation, används oftare på spetsutbildningen än på det ordinarie naturvetenskapsprogrammet. Detta gäller även problemlösning som stimulerar reflektion och ger djupare förståelse för olika lösningar på matematiska problem. Eleverna på spetsutbildningen tror sig förstå sina lösningssätt medan eleverna på ordinarie naturvetenskapsprogrammet lär sig formler och lösningssätt utantill i högre utsträckning.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 28 p.
Keyword [sv]
gymnasieskolan, spetsutbildning, matematik, arbetssätt, särskild matematisk förmåga
National Category
Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-21730OAI: oai:DiVA.org:lnu-21730DiVA: diva2:555541
Subject / course
Mathematics
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans senare år och gymnasiet
Uppsok
Physics, Chemistry, Mathematics
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-09-20 Created: 2012-09-20 Last updated: 2012-09-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(805 kB)230 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 805 kBChecksum SHA-512
7aa87539fadc9513945a9e2aed56ed4851eece8d6e42a5c29b9f687d1750715517e8ff5828a2b15ed89ca98624ff5941c0d09cde78a16931917013867b102058
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Computer Science, Physics and Mathematics
Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 230 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 117 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf