Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vad prioriteras, eleverna eller budgeten?: En fallstudie av en kommunal verksamhet
Linnaeus University, Faculty of Business, Economics and Design, Linnaeus School of Business and Economics.
Linnaeus University, Faculty of Business, Economics and Design, Linnaeus School of Business and Economics.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Sammanfattning      

Ämnesfördjupande arbete Ekonomihögskolan, Civilekonomprogrammet, Controllerfördjupningen Linnéuniversitetet, Växjö

Titel: Vad prioriteras, eleverna eller budgeten? - En fallstudie av en kommunal verksamhet Författare: Alexandra Lagerholm & Hedvig Lindgren

Handledare: Anders Jerreling Examinator: Fredrik Karlsson

En begränsad ekonomi och ökade statliga krav har bidragit till att kommuner idag tvingas prioritera hårdare än tidigare. Dessa prioriteringar förtydligas i kommunens budget. Ett flertal kommunpolitiker har uppmärksammat en omfattande konflikt mellan kommunens budget och de lagar de tvingas följa till förmån för bland annat elevers hälsa och uppfyllande av kunskapskrav. Om kommunen ska klara sig med sina begränsade ekonomiska resurser, med minskade skatteintäkter, kommer det leda till att de tvingas bryta mot lagar. Skolorna kan inte leva upp till de krav som ställs i skollagen, om de ska följa budgeten.

Arbetets syfte är att beskriva och förklara hur budgetprocessen är uppbyggd i en kommun, för att vidare undersöka vilka prioriteringar som görs om det uppstår konflikter mellan lagar och kommunens budget. Avsikten är att utifrån detta analysera vilken styreffekt budgeten har i en kommunal verksamhet.

Studien genomförs som en kvalitativ studie i form av en fallstudie av Sölvesborgs kommun. Semi-strukturerade intervjuer med ekonomer, nämndordförande och en rektor inom kommunen utgör studiens empiriska underlag.

Slutsatsen av studien är att budgetens styreffekt i Sölvesborgs kommun är svag, till stor del på grund av de lagar som styr en kommunal verksamhet. Lagarna stämmer inte alltid överens med budgetens resursramar, vilket får till följd att budgeten prioriteras bort till förmån för lagen.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 61 p.
Keyword [sv]
Controller, budget, fallstudie
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-21340OAI: oai:DiVA.org:lnu-21340DiVA: diva2:548112
Subject / course
Business Administration - Management Accounting
Educational program
Business Administration and Economics Programme, 240 credits
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-08-31 Created: 2012-08-29 Last updated: 2012-08-31Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Vad prioriteras, eleverna eller budgeten(581 kB)225 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 581 kBChecksum SHA-512
37ac3bb6ad3ac60a1316ecb4e82692a880c170306517e6ead594eb113e992d13440864e00a556a257f87bca507c6b4271ca0439992c49ed8031ac3c7a498a629
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lagerholm, AlexandraLindgren, Hedvig
By organisation
Linnaeus School of Business and Economics
Business Administration

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 225 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 171 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf