Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Afrika - Den glömda kontinenten: om förekomsten av afrikansk engelska i läroböcker
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Det finns flera olika varianter på språket engelska. Dessa varianter kommer från både olika geografiska och sociologiska platser. En sådan variant är afrikansk engelska. Engelska blir vanligare och vanligare i Afrika, så olika varianter av afrikansk engelska växer fram hela tiden. För en lärare i engelska är det viktigt att lyfta fram även denna variant av engelska i undervisningen. Till sin hjälp har läraren oftast en lärobok. Men är läroboken verkligen hjälpsam i detta avseende? I denna studie undersöks förekomsten av Afrika och afrikansk engelska i några populära läroböcker i engelska. 8 stycken böcker har undersökts som ett representerande urval. Utav 8 böcker så förekommer Afrika i endast 4 av dem och bland dessa är det endast i 2 som afrikansk engelska ens omnämns. Det förs dock ingen diskussion i de böckerna kring de språkliga skillnader som en engelsktalande afrikan kan uppvisa, såsom zambiansk slang eller kamerunsk fonologi, gentemot received pronunciation, den standardiserade engelskan. Studien avslutas med en diskussion kring de olika anledningarna för detta resultat, kombinerat med en del idéer om vad som kan göras inför framtiden.

Place, publisher, year, edition, pages
2011.
Series
Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 2011ht5071
Keyword [sv]
Afrika Engelska Lärobok
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-178861OAI: oai:DiVA.org:uu-178861DiVA: diva2:542637
Subject / course
Educational Sciences
Educational program
Teacher Education Programme
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-08-31 Created: 2012-08-02 Last updated: 2012-08-31Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(279 kB)471 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 279 kBChecksum SHA-512
f38deeeb76688e8a64d8fcdd10913a0bb4f60fda4f7a62211fe5803baa2824e6032c3a49c7baf06de70f10e65ca04e09aad2e19ec3836732e5bc513858292f07
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 471 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 452 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf