Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förnyelse och förbättring av II1310, Introduktionskurs i datateknik
KTH, School of Information and Communication Technology (ICT).
KTH, School of Information and Communication Technology (ICT).
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Renewal and improvement of II1310, Introduction to Computer Studies (English)
Abstract [sv]

För nya studenter vid högskola eller universitet är det ofta många system och tillvägagångssätt att vänja sig vid. Just vid Kungliga Tekniska Högskolan, och speciellt på ICT-skolan i Kista, är det många informationssystem att hålla reda på. Därför erbjuder ICT-skolan kursen ”II1310 Introduktionskurs i datateknik”, som trots namnet ämnar introducera nya studenter i skolans IT-miljö. Även om detta inte framgår av kursnamnet syftar kursen också till att ge en kunskapsgrund inom programmering. I takt med att IT-miljön och systemen på skolan förändras måste också kursen anpassas efter dessa förändringar. Tidigare år har små justeringar gjorts i kursen men ingen ordentlig insats har hittills fullgjorts. I projektet har vi med hjälp av en enkätundersökning, en intervju samt diskussioner med kursansvarig för introduktionskursen gjort en mängd förändringar och förbättringar av introduktionskursen. Bland annat har kursmålen och kursens övergripande syfte omarbetats för att förbättra precisionen och tydligheten i dessa. Dessutom har en ny programmeringsuppgift där studenterna får använda sig av C-programmering och LEGO-robotar tagits fram och testkörts. Kursupplägget och strukturen på föreläsningar och laboration har omarbetats för att ge ett bättre arbetsflöde och därmed hjälpa studenterna att uppnå kursens mål. Slutligen diskuteras även potentiella framtida förbättringar av kursen.

Abstract [en]

For new students arriving at college or university, there are often many systems and approaches to get used to. At the Royal Institute of Technology, especially at ICT in Kista, there are many information systems to keep track of. Therefore, the ICT school offers the course "II1310 Introduction to Computer Studies", which despite its misleading Swedish name which directly translates to "Introduction course in computer technology" intends to introduce new students to the school's IT environment. Although not part of the course name, the course also aims at providing a foundation of knowledge in programming. As the IT environment and systems in use at the school changes, the course must also change in order to adapt to these changes. In previous years, small adjustments were made in the course but no serious effort has been made to date. In the project we have with the help of a questionnaire, an interview and discussion with the course director for the introductory course made a lot of changes and improvements to the introduction course. Among other things, the course objectives and course overall aim has been redesigned to improve the precision and clarity of these. Additionally, a new programming assignment in which students make use of C programming and LEGO robots has been developed. The overall planning of the course and the structure of the lectures and the laboration has been redesigned to provide a better workflow and thus help students to achieve the course goals. Finally, we also discuss potential future improvements to the course.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 57 p.
Series
Trita-ICT-EX, 2012:96
Keyword [sv]
C datateknik, ILO IT IT-miljö, kurs kursmoment kursmål kursutformning LEGO
National Category
Engineering and Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-98845OAI: oai:DiVA.org:kth-98845DiVA: diva2:539460
Educational program
Master of Science in Engineering - Information and Communication Technology
Uppsok
Technology
Examiners
Available from: 2012-07-04 Created: 2012-07-04 Last updated: 2012-07-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1275 kB)719 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1275 kBChecksum SHA-512
c23e605a5c831ffae664f28679e9a75aad13146e84024a5e4043fa2d42cf3fe078d8b415285370e23ccb9bea1a432ad17472c9196b733f01d1c3f554f72edd0d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Information and Communication Technology (ICT)
Engineering and Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 719 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 239 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf