Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skolbetygens betydelse vid rekrytering: En studie i hur arbetsgivare ser på skolbetygen vid mötet med en arbetssökande.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Schoolgrades role in recruitment : A study in how employers look at the schoolgrades at the meeting with a jobseeker. (English)
Abstract [sv]

Syftet med detta arbete var att undersöka hur stor vikt arbetsgivare lägger på en ansökandes skolbetyg, om det skiljer sig mellan olika skolbetyg och om olika branscher ser olika på betyg och vad de påvisar. För att ta reda på detta gjorde jag fem intervjuer med utvalda arbetsgivare inom olika branscher. Jag jämförde dem sedan med tidigare forskning och litteratur samt med läroplanen och vad den säger om vad betygen ska sättas på för att få en djupare förståelse för dels hur väl intervjuerna representerade det arbetsgivarna anser om skolbetyg och dels vad som skulle kunna utvecklas för att skapa en mer gynnsam användning av skolbetyg. Resultatet visade tydligt att arbetsgivare inte tittar nämnvärt på skolbetygen och görs det så handlar det om en allmän behörighet som yrkesrollen kräver. Inom mer akademiska yrken verkade arbetsgivaren ha en större medvetenhet om vad betygen visar men det använde sig ändå inte nämnvärt av dem. Ett bra betyg kunde tolkas som att man hade ett speciellt intresse vilket skulle kunna vara av nytta för arbetsgivaren. För att vara anställningsbar krävdes social kompetens mer än betyg men betygen kunde visa på om individen är ansvarstagande och slutför sina åtaganden. Arbetsgivare eftersökte bevis för att arbetssökande har de kompetenser de söker eftersom de till stor del anser att skolbetygen inte påvisar detta. Flera arbetsgivare eftersökte betyg i vad de kallar "social kompetens" och vet annars inte vad de ska ha betygen till. Mitt arbete förtydligar det som visats under flera årtionden – skolan och arbetslivet är inte matchade mot varandra i någon större omfattning och som Studie- och yrkesvägledare bör man vara medveten om detta för att kunna skapa mer gynnsamma förutsättningar.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 29 p.
Keyword [en]
Rate, recruitment, skills, employability, employers
Keyword [sv]
Betyg, rekrytering, kompetens, anställningsbarhet, arbetsgivare
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-56918OAI: oai:DiVA.org:umu-56918DiVA: diva2:538268
Educational program
Career Counselling Programme
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2012-08-30 Created: 2012-06-29 Last updated: 2012-08-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(260 kB)404 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 260 kBChecksum SHA-512
636640d291fae3c29c5f0622b9180399be6914abf1bcb71c97c4c068b0b7c1b8be27f33e0c59712d2f424eae83118392ca3b8a4536398c1c17b00223d4710e55
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Rosmark, Anna
By organisation
Department of applied educational science
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 404 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 298 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf