Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den funktionella syskonplaceringen i relation till Locus of Control och Känsla av sammanhang
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Föreliggande studies ansats var att undersöka den funktionella syskonplaceringen i relation till Locus of control (LoC) och Känsla av sammanhang (KASAM). Syskonforskaren Sulloways teori om den funktionella syskonplaceringen kan liknas vid en darwinistisk förklaringsmodell till syskonplaceringens betydelse för utvecklandet av personlig karaktäristika. Individens attribuering till inre eller yttre LoC avser huruvida individen tillskriver händelser i livet som ett resultat av dennes egen påverkan eller som ett resultat avhängigt ödet eller slumpen. KASAM-begreppet avser individens förmåga, att uppleva världen som begriplig, hanterbar och meningsfull. Studiens undersökningsdeltagare är elever från årskurs 1-3 på en gymnasieskola (n=86). Vid insamlandet av data användes Rotters IE-scale och Antonovskys KASAM-formulär. Studien kunde sedermera redovisa att undersökningsdeltagarnas funktionella syskonplaceringen inte påverkar deras LoC eller KASAM. En förklaring till det resultat som studien kunde redovisa är att deltagarna är i en ålder där deras attribuering till inre LoC och stark och rigid KASAM, ännu inte har utvecklats och stabiliserats på den nivå som motsvarar de enskilda individernas kapacitet, eftersom det sker i en något äldre ålder.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 28 p.
National Category
Other Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-20245OAI: oai:DiVA.org:lnu-20245DiVA: diva2:535534
Subject / course
Psychology
Uppsok
Medicine
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-06-20 Created: 2012-06-20 Last updated: 2012-06-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(550 kB)456 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 550 kBChecksum SHA-512
3c02ff68432028cd207256659e67a080ff6274f6e0aba2ce8c1d3f62a25d4f66639b8ad41f5de53ad58f96a6f758a8c4e21184aaa20e4d41bff4073efce367aa
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Psychology and Sport Science
Other Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 456 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 295 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf