Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det handlar om pedagogerna och omständigheter runt omkring: Faktorer som påverkar förskolans pedagogiska verksamhet
Jönköping University, School of Education and Communication.
Jönköping University, School of Education and Communication.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka vilka faktorer förskollärare beskriver som centrala för kvalitén i förskolans pedagogiska arbete.

Studiens empiri har samlats in genom fokusgrupper där sammanlagt åtta förskollärare deltagit. Resultatet visar att förskollärarna inte ser barngruppens storlek som en isolerad faktor med vilken möjligheten att uppnå målen för verksamheten står eller faller. Istället ser de barngruppens storlek som en av många faktorer som gemensamt bildar verksamheten, och det är hur förskollärarna tar sig an de olika faktorerna som avgör kvalitéten. Resultatet tar upp olika faktorer som förskollärarna anser påverkar verksamheten i förskolan, exempelvis organisation, miljö, förhållningssätt och balansgången mellan individen och gruppen.

Vi tror att studien kan ge en djupare men samtidigt bredare förståelse för förskollärares uppfattningar kring verksamhetens kvalitét, och vad som påverkar den. Genom att visa på olika aspekter som påverkar kvalitéten i förskolan, och därmed också påverkar möjligheten att uppnå målen för verksamheten, tror vi det finns större möjligheter att förbättra verksamheten i stort.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 28 p.
Keyword [sv]
Förskolans verksamhet, Kvalitet i förskolan, Läroplan
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-18566OAI: oai:DiVA.org:hj-18566DiVA: diva2:535417
Subject / course
HLK, Education
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-08-07 Created: 2012-06-19 Last updated: 2012-08-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(476 kB)252 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 476 kBChecksum SHA-512
95425cfb21e1e7d5ac44f614316693126a03acdf52532d0b5a7495a40fa41593d1045d2466e147c7af8e8570e6f532dd8875bd886c896439cbeacfec24bcb9a4
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 252 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 194 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf