Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Makt och ordning i skolan: En studie om maktrelationer och ordningsbetyg ur barns perspektiv
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences.
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att lyfta fram elevers syn på makt och ordning i skolan med utgångspunkt i två teorier; Foucault maktteori samt barns perspektiv. Mer specifikt var syftet att undersöka hur eleverna i studien ser på maktrelationen till lärare och ett eventuellt återinförande av ordningsbetyg. Jag utgick från följande forskningsfrågor:

 

-          Hur upplever elever maktrelationen till lärare?

-          Hur ser elever på ett eventuellt återinförande av ordningsbetyg?

 

Med hjälp av två gruppintervjuer med elever från två olika klasser besvarades mina forskningsfrågor och kunde därefter diskuteras i relation till tidigare forskning.

 

Synen på maktrelationen skiljer sig mellan de två klasserna, den är mycket mer märkbar i den ena klassen. Orättvisor gällande regler och bemötande lyfts fram medan det i den andra klassen är en mer jämnställd maktrelation mellan lärare och elever. Gällande ordningsbetyg är den generella åsikten negativ då elever inte vill bli bedömda på personliga egenskaper. Ordningsbetyg kan mycket väl påverka maktrelationen i klassrummet samt skapa en distanserad relation mellan lärare och elever.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 33 s. p.
Series
Examensarbete, 2012:50
Keyword [sv]
Idrottsundervisning, skolan, ordningsbetyg, maktrelationer, uppförande
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-2320OAI: oai:DiVA.org:gih-2320DiVA: diva2:534345
Educational program
Physical Education Teaching
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Note

Studiegång Idrott, fritidskultur och hälsa skolår F-6. Vt 2012

Available from: 2012-06-18 Created: 2012-06-16 Last updated: 2012-06-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(443 kB)