Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärande och flow: Den optimala lärandeupplevelsen
University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta arbete har utförts för att undersöka frågeställningen ”Hur bör ett dataspels tutorial designas för att spelaren ska lära sig samtidigt som den främjar uppkomsten av flow?”. För att besvara detta har teorier inom pedagogik, lärande av spel, användbarhet och flow samt mer generella teorier kring spel studerats för att skapa en teoribildning inom området. För att testa detta har ett spel med två olika tutorials skapats. Detta spel har sedan använts för att, med hjälp av två testgrupper, samla data om hur spelare lär sig samt deras flowupplevelse. Resultaten visar på att den typ av inlärning som bör appliceras är beroende av vad som ska läras ut till spelaren. Huruvida någon av de olika typerna av tutorials är fördelaktiga för uppkomsten av flow har ej kunnat besvara då de båda testgruppernas data visat på snarlika flowupplevelser. 

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 70 p.
Keyword [sv]
Aktivt lärande, tutorials, flow, speldesign
National Category
Learning Human Computer Interaction Software Engineering Computer Science
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-5958OAI: oai:DiVA.org:his-5958DiVA: diva2:531601
Subject / course
Computer Science
Educational program
Computer Game Development - Design
Uppsok
Technology
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-06-14 Created: 2012-06-07 Last updated: 2012-06-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Lärande och flow(2274 kB)381 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2274 kBChecksum SHA-512
01fba8c779ab5be806bbd251a18659cc14303cded239a41b1cec7a82bf5c9691e0a610cae325f684bfb399178327a7caab7ce7817f83409e0ae8a4f3aeed61f1
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Englund, Mikael
By organisation
School of Humanities and Informatics
LearningHuman Computer InteractionSoftware EngineeringComputer Science

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 381 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 437 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf