Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Personlighet och val av utbildning
Dalarna University, School of Health and Social Studies, Psychology.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Påverkar vår personlighet de utbildningsval vi gör i livet? Denna fråga ligger till grund för studien som gjordes på ekonom- och sjuksköterskestudenter på Uppsala Universitet. I studien deltog 120 personer och undersökningsdeltagarna (Ud) var jämnt fördelade mellan ekonomer/sjuksköterskor och kvinnor/män. Studien genomfördes genom att Ud fick svara på 48 stycken påståenden som utgick från Eysenck Personality Inventory (EPI). Tidigare forskning har påvisat skillnader i personlighet mellan ekonom- och vårdstudenter. Syftet med studien var att undersöka om det fanns någon skillnad i personlighet mellan ekonom- och sjuksköterskestudenter. Studien visade inga signifikanta skillnader i personlighet mellan studentgrupperna. Den slutsats som drogs i denna studie, var att vår personlighet inte påverkar utbildningsvalen ekonom- och sjuksköterska.

Place, publisher, year, edition, pages
Falun, 2010.
Keyword [sv]
Personlighet, Utbildningsval, Eysenck Personality Inventory (EPI), Extraversion.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-5427OAI: oai:dalea.du.se:5427DiVA: diva2:519036
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Available from: 2011-03-14 Created: 2011-03-14 Last updated: 2012-04-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(197 kB)671 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 197 kBChecksum SHA-512
b521812e9433b945cc1e00cae3dcf469f25e7d846c63112c754a65388f036820300b3adf347ad306c511d6891237768c0b7241d21afa6f8b058b177d1d6fdbce
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 671 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 620 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link