Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det handlar om samtal: en essäsamling om ett kvalificerat samtalsuppdrag
Karlstad University, Faculty of Arts and Education, Department of Education. Karlstad University, Faculty of Arts and Education, Regionalt utvecklingscentrum, RUC.
Karlstad University, Faculty of Arts and Education, Department of Education. Karlstad University, Faculty of Arts and Education, Regionalt utvecklingscentrum, RUC.
2012 (Swedish)Collection (editor) (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [sv]

Dessa essäer är skrivna av deltagarna i en kurs med namnet Specialpedagogen som kvalificerad samtalspartner vid Karlstads universitet. Antologin utgör ett bidrag till det gemensamma kunskapsbygget kring det kvalificerade samtalsuppdraget. I varje essä har författaren formulerat en tes som hon argumenterar för. De olika essäerna kommer på så sätt att belysa olika aspekter av det kvalificerade samtalet. Essäerna handlar om samtalets möjligheter att bidra till utveckling av deltagarnas sätt att tänka om och förstå pedagogiska situationer i förskola och skola. Vi menar att dessa samtal kan vara betydelsefulla och ha en stor potential för utveckling av den pedagogiska verksamheten för en inkluderande förskola och skola. Samtidigt pekar några av författarna på att mötas i samtal kan förstås som både skört och komplext.

Essäerna i denna antologi fyller ett tomrum i diskussionen om det kvalificerade samtalsuppdraget och vår förhoppning är att texterna ska visa på variation och stimulera till fortsatta samtal och framskrivande av texter om det kvalificerade samtalsuppdraget.

Place, publisher, year, edition, pages
Karlstads universitet, 2012. , 131 p.
Series
Skriftserie / Regionalt utvecklingscentrum, ISSN 1404-9171
National Category
Social Sciences
Research subject
Special Education
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-12249OAI: oai:DiVA.org:kau-12249DiVA: diva2:509981
Available from: 2012-03-14 Created: 2012-03-14 Last updated: 2016-05-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(469 kB)753 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 469 kBChecksum SHA-512
a7c1ad30c0574b225f934d02bdc33b9b0ca6da29b92d11ce4c9572eecd725f3beef6b8e60afca70d49cc0ac687b5fa9ce3136c72689fb442eb7a1888d2571d07
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records BETA

Bladini, KerstinNaeser, Monica

Search in DiVA

By author/editor
Bladini, KerstinNaeser, Monica
By organisation
Department of EducationRegionalt utvecklingscentrum, RUC
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 755 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1081 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf