Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärarstudenternas attityd till ämnet utbildningsvetenskap.: en kvalitativ studie av fem högskolestudenters attityd till ämnet utbildningsvetenskap.
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna uppsats syftar till att undersöka fem lärarstudenters attityder till ämnet utbildningsvetenskap och deras upplevelser av vad som kan förändras för att förbättra detta ämne eller om de anser att ingenting behöver förändras inom ämnet utbildningsvetenskap. Detta med anledning av att högskoleverket tidigare har utrett ämnet utbildningsvetenskap, där de gett förslag till åtgärder på de moment där utbildningen tycks vara ofullkomlig. Vi vill se om våra intervjuade studenter verkar mer tillfreds efter högskoleverkets förslag på revideringar (HSV, 2008) som gjorts på de högskolor som inte uppnått fullgoda resultat inom ämnet utbildningsvetenskap. Vi har valt att inte specifikt inrikta oss på just den undersökta högskolans förslag från högskoleverket gällandes revideringar, utan valt teman som innefattar de moment som tycks vara vanligast förekommande att högskoleverket försöker förbättra.

Arbetet ger en översikt över tidigare utredningar gjorda av bland annat högskoleverket, men även andra rapporter som innefattar de teman vi valt att inrikta oss på i detta arbete. Våra frågeställningar har uppkommit utifrån dessa teman, vilka vi tror kan bli betydelsefulla för våra valda intervjupersoners attityder och uppfattningar kring ämnet utbildningsvetenskap. Dessa tidigare utredningar och rapporter kommer att ligga till grund för vår jämförelse och diskussion kring intervjupersonernas resonemang kring ämnet utbildningsvetenskap.

Vi har utfört kvalitativa intervjuer med fem studenter på en lärarutbildning, alla studerandes på lärarutbildningen på Högskolan i Halmstad.

I resultatet framkom det att studenternas attityder och upplevelser stämde ganska väl överens med vad högskoleverket (2003, 2005 & 2008) tidigare kommit fram till i sina gjorda undersökningar. Det vill säga att det fanns ett visst samband mellan de moment av utbildningen som högskoleverket valt att revidera, då de inte varit helt tillfreds med dessa moment, och våra undersökta studenters upplevelser av hur de uppfattat dessa moment under sin egen utbildning.  Det gavs däremot många bra förslag och alternativ på hur utbildningen kunde göras bättre, utifrån våra intervjuade studenters erfarenheter och perspektiv.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 49 p.
Keyword [sv]
Utbildningsvetenskap, verksamhetsförlagd utbildning, examinationsformer, lärarroll, ledarroll, konflikthantering och kravnivåer.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-17349OAI: oai:DiVA.org:hh-17349DiVA: diva2:507447
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-03-09 Created: 2012-03-05 Last updated: 2012-03-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(614 kB)199 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 614 kBChecksum SHA-512
967c987c1e91078eac8f2c422b59810cbc007331a868fa2999ee4976802fa403fc3db4cb833177dcd303b1a43fb728a078983a990a1b0bb813461d090571effd
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Löfgren-Gustafsson, Maria
By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 199 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 90 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf