Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vad skiljer e-mobbning från vanlig mobbning?
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science.
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I denna litteraturstudie så belyser vi ett på senare tid större problem som finns både i skolan men även i hemmet, detta fenomen kallas för e-mobbning. Den traditionella mobbningen har funnits i åratal men gentemot teknikens utveckling så har även mobbningen utvecklats och sker nu även via datorer och mobiltelefoner. I denna studie så står skolans samt föräldrarnas handlande i centrum när det gäller att motverka e-mobbning, dessutom så undersöks det även hur delaktigheten samt utsatthet ser ut bland könen, hur ser fördelningen ut när det gäller just delaktighet och utsatthet. Vi har tagit del av ett flertal vetenskapliga studier där vi har fått våra svar ifrån. Det finns gott om olika sorters lösningar på hur man kan förminska e-mobbningen där det tydligt visar sig att elevens/barnets del är väldigt viktigt, att den säger till när det sker e-mobbning. När det gäller delaktighet och utsatthet så visar de studierna åt olika håll, vilket visar att det ser olika ut på olika skolor, städer och länder. I diskussionen så diskuteras det bland annat om de olika lösningarna på e-mobbningen, samt varför fördelningen mellan könen ser ut som den gör. 

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 36 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
e-bullying, mobbning, traditionell mobbning, skola, mobbad, mobbning, åtgärder, lärare, genus, elever
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-17484OAI: oai:DiVA.org:lnu-17484DiVA: diva2:498500
Subject / course
Educational Science
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans senare år och gymnasiet
Presentation
2012-02-12, Kalmar, 14:05 (Swedish)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-02-13 Created: 2012-02-12 Last updated: 2012-02-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Vad skiljer e-mobbning från vanlig mobbning?(466 kB)827 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 466 kBChecksum SHA-512
42c67df284ea495ce9ae364453771f0b637619d1fa8992cf137a9770813977b627aefd278bc59c609d17ea00fedb21bdc3c334a6837d6b8f076e44d246553149
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lindblom, AndreasCarlsson, Henrik
By organisation
School of Education, Psychology and Sport Science
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 827 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 213 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf