Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
New Literacies i klassrummet: Vägar till en alternativ läs- och skrivpedagogik
Karlstad University, Faculty of Arts and Education, Centre for Research on the Teaching and Learning of Languages and Literature.
2011 (Swedish)In: KAPET.Karlstads universitets Pedagogiska Tidskrift, ISSN 1653-4743, Vol. 7, no 1, 41-64 p.Article in journal (Other academic) Published
Abstract [sv]

Digitala verktyg och skrivarenor är av stort intresse för läs- och skrivforskning idag, särskilt inom den gren som kommit att benämnas New Literacies. Nya arenor för läsning och skrivande medför ett nytt sätt att tänka, handla och skapa mening, vilket innebär att bloggar, nätgemenskaper och wikis öppnar vägen till en omdefiniering av undervisning och lärande. Många studier visar dock att klassrumsarbete präglas av traditionella skrivuppgifter där lärare snarast försöker att dressera in digitala verktyg i en gammal diskurs. I denna artikel ges en översikt över teoretiska perspektiv på läsning och skrivande i relation till vår tids textvärldar. Jag argumenterar för att det är hög tid för nytänkande både inom undervisning och forskning; barn och ungas skriftspråkliga vanor och erfarenheter bör studeras närmare och integreras i skolans dominerande skriftspråkliga aktiviteter. 

Place, publisher, year, edition, pages
Karlstad: Karlstads universitet, 2011. Vol. 7, no 1, 41-64 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-9564OAI: oai:DiVA.org:kau-9564DiVA: diva2:490544
Available from: 2012-02-06 Created: 2012-02-06 Last updated: 2012-02-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(260 kB)7090 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 260 kBChecksum SHA-512
95425f1f5fea4a90345fbd1fbf48bfa1078c7eae19d3e18b7534eb14f206decde33569a758e073e168b7cd4275ba972fd0b9b8976f6e2e3832f21b2bb69da62c
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Andersson, Peter
By organisation
Centre for Research on the Teaching and Learning of Languages and Literature

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 7090 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1753 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf