Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Positiv feedbacks påverkan på lagsport: Passningsspel i fokus
Swedish School of Sport and Health Sciences, GIH, Department of Sport and Health Sciences.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syfte och frågeställning

Syftet med studien är att undersöka hur positiv feedback påverkar passningsspel inom fotboll.

Frågeställningar:

-          Ökar antalet passningar i en matchsituation om spelarna får positiv feedback i samband med passningar?

-          Ökar antalet mål i samband med en ökning av passningar?

 

Metod

Studien kommer vara av en kvantitativ ansats. Författaren kommer observera ett bestämt beteende som han sedan för ner till statistik. Passningsspelet samt antalet mål kommer att observeras.  Fyra lag med fem spelare i vardera lag kommer att observeras under åtta matcher för vardera lag, varav deltagarna i fyra matcher kommer erhålla positiv feedback för varje pass. Detta kommer vara en cross-over studie där två lag får positiv feedback för lyckad passning under tillfälle ett, medan de resterande två lagen får positiv feedback för lyckad passning under tillfälle två. Statistiken sammanfattas sedan ner i tabeller.

Resultat

Resultatet visade att positiv feedback vid passningar ledde till att medelvärdet för antal passningar per match ökade, samtidigt som antal mål blev högre.

Slutsats

Genom att studera resultatet kan man dra slutsatsen att positiv feedback förbättrar passningsspelet vilket i sin tur leder till fler mål under spelets gång.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 20 p.
Series
Examensarbete, 2011:122
Keyword [sv]
Positiv Feedback, Passningsspel
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:gih:diva-2173OAI: oai:DiVA.org:gih-2173DiVA: diva2:486004
Educational program
Physical Education Teaching
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Note
Studiegång Idrott, fritidskultur och hälsa skolår 7-9 och gymnasieskolan. Ht 2011Available from: 2012-01-30 Created: 2012-01-30 Last updated: 2012-01-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA