Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Minnesfenomen och tankefel i en förundersökning av påståenden om sexuella övergrepp rörande fyra barn på daghem - ett gruppfall. Grovt missbruk av psykologi av psykolog (likartat den s.k. Lundaskolans arbetssätt).
Örebro University, School of Law, Psychology and Social Work.
2011 (Swedish)Report (Other academic)Alternative title
Memory phenomena and cognitive biases in a preliminary report about allegations of sexual abuse of four children at day care centers. Also misuse of psychology by a psychologist. (English)
Abstract [sv]

Syftet är att klargöra utredningsmetodiskt viktiga problem med minnesfenomen och tankefel samt möjlig uppkomst och spridning av uppgifter i lokalsamhället i ett fall med fyra barn där det uppkommit påståenden om sexuella övergrepp på daghem av en manlig personal. Osäkerhetsmarkeringar och motsägelser förekommer i materialet. En psykolog som anlitas för ett utlåtande kring ett av barnen använder en ohållbar, osaklig utredningsmetodik. För två av barnen skall de påstådda övergreppen ha skett för 10-12 år sedan. En stor mängd metod- och tankefel specificeras.

Abstract [en]

The purpose is to clarify important problems with memory phenomena and cognitive biases in a preliminary report and interrogations with four children at day care centers concerning allegations of sexual abuse by a male personnel. A report from a psychologist concerning one of the children is shown to be a fraud. Many cognitive biases are found in the preliminary report.

Place, publisher, year, edition, pages
2011.
Keyword [en]
preliminary report, police interrogation, child, interview, sexual abuse, memory, memory phenomena, cognitive biases, psychologist, witness psychology, abuse of psychology, critical thinking, evaluation of sources
Keyword [sv]
förundersökning, polisförhör, barnförhör, barn, förhör, sexuella övergrepp, minne, minnesfenomen, tankefel, källkritik, utredning, utredningsmetodik, daghem, förskola, psykolog, vittnespsykologi, Lundaskolan, sagoläsning, kritiskt tänkande, källkritik
National Category
Applied Psychology Psychology (excluding Applied Psychology) Media and Communications Social Work
Research subject
Psychology; Education; Media and Communication Studies; Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:oru:diva-20761OAI: oai:DiVA.org:oru-20761DiVA: diva2:474556
Available from: 2012-01-12 Created: 2012-01-09 Last updated: 2017-10-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(328 kB)337 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 328 kBChecksum SHA-512
8cb944f6f480c02a0b8dea25f7d5d417258fda79ab420f4da41609a23259fea9ba37521b775a0423f250dd2ffbadab1002fe01c4537b17a7edb9538476d75840
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Edvardsson, Bo
By organisation
School of Law, Psychology and Social Work
Applied PsychologyPsychology (excluding Applied Psychology)Media and CommunicationsSocial Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 337 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 144 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf