Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En familj är att man är bra ihop – en diskursanalytisk studie av regnbågsbarns prat om familj och tillblivelse
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
A family is that you are good together – a discourse analytical study of the way children in lesbian families talk about family and origin of babies. (English)
Abstract [sv]

Denna studie kan placeras inom barndomsforskningen, där barn ses som aktörer vars röster förtjänar att tas på allvar. Syftet var att undersöka regnbågsbarns syn på familj, sin egen familj och tillblivelse. Intervjuer har genomförts med tolv barn i åldern fem till åtta år som alla var samboende med två mammor. En semistrukturerad intervjuguide användes och barnen ombads att måla sin egen och en annan familj. Barnens tal har analyserats utifrån en diskursanalytisk ansats.

Resultatet visar att regnbågsbarnen pratar om familj utifrån relationella band, emotionell närhet, att man bor och gör saker tillsammans. Barnen visar en öppenhet inför olika familjestrukturer. Föräldrar beskrivs som omhändertagande och mammors och pappors funktion sägs vara likvärdig. Pratet om den egna familjen och mammorna präglas av positiva beskrivningar men utmanas i ett fåtal berättelser genom att teman av konflikt lyfts. Majoriteten av barnen pratar om pappor och beskriver dessa dels utifrån ursprung och dels utifrån en relationell mening. En del barns prat framstår förvirrat kring dessa två aspekter av pappor. Barnen uppvisar svårigheter att närma sig prat om tillblivelse och använder begreppen frö och ägg i olika utsträckning. Majoriteten av barnen som pratar om frö berättar att det kommer från en man.

Regnbågsbarnens sätt att prata om familj är i linje med tidigare forskning om barns syn på familj. Barnens öppenhet inför olika familjestrukturer kan ses som ett uttryck för att rättfärdiga den egna familjekonstellationen, alternativt visar det på en realistisk spegling av samhällets mångfald vad gäller familjeformer. Svårigheterna att prata om negativa erfarenheter inom den egna familjen visar på det problematiska att gå emot en dominerande diskurs av familj som harmonisk. Regnbågsbarnens prat kring att mammor och pappor är samma sak skiljer sig från tidigare forskning om barns syn på föräldrar och hur detta kan förstås diskuteras i uppsatsen. Den förvirring som en del barns prat kring att i en mening ha en pappa och i en annan inte, kan visa på att barnen behöver få stöd i att hitta en fungerande diskurs om vad en pappa är och skillnaden på en relationell pappa och en donator.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 90 p.
Keyword [en]
Children in lesbian families, children in homosexual families, homosexual families, homosexuality, origin of babies, parents, children, mothers, fathers, childhood, donor, children's perspectives, childhood studies, family studies, childhood psychology, childhood sociology, discourse analysis, child interviews
Keyword [sv]
Regnbågsbarn, regnbågsfamiljer, homosexualitet, tillblivelse, föräldrar, barn, mammor, pappor, barndom, donator, barnperspektiv, barndomsforskning, familjeforskning, barndomspsykologi, barndomssociologi, diskursanalys, barnintervjuer
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-70367ISRN: LIU-­IBL/PY-­D—11/299—SEOAI: oai:DiVA.org:liu-70367DiVA: diva2:438608
Subject / course
Master Thesis in Psychologist Programme
Presentation
2011-05-30, I:204, Linköpings Universitet, Linköping, 10:15
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-09-05 Created: 2011-09-04 Last updated: 2014-02-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(16801 kB)725 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 16801 kBChecksum SHA-512
a42a23f5d36c620f27d34775823f725e7b57e07623c4662ad6b6bb9107848ec85099e8b7f32d9294000bbefaa2aa2f4fcc80b28ccafa380a0b4a222e9007f2ac
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Behavioural Sciences and LearningFaculty of Arts and Sciences
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 725 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1182 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf