Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Dans har vi lite av och det är bra. Fast egentligen gillar jag dans, men det är bögigt, så är det bara” En intervjustudie ur ett genusperspektiv om hur elever i årskurs 9 upplever skolämnet idrott och hälsa.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Health Sciences.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis [Artistic work]
Abstract [sv]

Skolan är en viktig arena för att främja barns långsiktiga hälsa samt att elever ska uppleva idrott och hälsa undervisningen som något positivt. Utifrån denna kunskap har syftet för studien utformats. Uppsatsens syfte var att, utifrån ett genusperspektiv, undersöka elevers upplevelse av skolämnet idrott och hälsa. Studien byggde på två fokusgruppsdiskussioner, en med pojkar och en med flickor i årskurs nio. Fokusgruppsintervjuerna har analyserats med inspiration från systematisk textkondensering. Resultatet visar att skolämnet idrott och hälsa var förknippat med lek, glädje och en viktig timme att komma bort från klassrummet. Bollsport var mest förkommande under lektionstid medan de hade mindre av dans och gymnastik. I diskussion med eleverna märktes att de typiska “manliga” aktiviteterna var de som dominerande lektionerna, där fotboll och innebandy var de aktiviteter som utfördes allra mest. Uppsatsen slutsats ut ifrån den genusteoretiska analysen visade att deltagarna i studien själva konstruerar genus, alltså vilka idrottsaktiviteter som var maskulina respektive feminina. Respondenterna påtalade att läraren har en central roll i utformande av aktiviteter. Framtida forskning bör därför utifrån ett genusperspektiv rikta fokus på läraren.

Place, publisher, year, edition, pages
2011.
Keyword [sv]
Känsla, fokusgrupp, genus, idrott och hälsa, ungdomar, upplevelse.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-14148OAI: oai:DiVA.org:miun-14148DiVA: diva2:430840
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2011-07-15 Created: 2011-07-12 Last updated: 2011-07-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(754 kB)323 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 754 kBChecksum SHA-512
4ec019fd43c0e36f4fd914bdadd9d858829e3879fd8bd0e47ff5aa39803f046399932f8c36e1ed6c2840ef76e5cc155f7428bf0cbc04ffaa168ef339692bba35
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Eriksson, Pernilla
By organisation
Department of Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 323 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 381 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf