Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sambandet mellan lärares undervisning och elevers resultat i matematik: Påverkas elevers resultat i matematik om de ”pratar matte” på lektionerna?
Stockholm University, Faculty of Science, Department of Mathematics and Science Education.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie är en C-uppsats inom lärarutbildningen på Stockholms universitet. Undersökningen baserar sig på elevers resultat på muntliga delen, och hela nationella provet våren 2010, lärarintervjuer och observationer av lektioner. Studien undersöker hurvida elever som får tillfälle att arbeta med matematik muntligt på lektionerna blir bättre på matematik än de elever som inte ”pratar” lika mycket matematik.

Eleverna som ”pratar” mycket matematik på lektionerna får ett bättre resultat på den muntliga delen av nationella provet, men inte nödvändigtvis på matematik som helhet. De elever som övar sin muntliga såväl som sin skriftliga förmåga i matematik är de som lyckas bäst.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 28 p.
Keyword [sv]
Nationella prov, muntlig matematik, muntlig bedömning
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-59540OAI: oai:DiVA.org:su-59540DiVA: diva2:429556
Uppsok
Physics, Chemistry, Mathematics
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-06-27 Created: 2011-07-04 Last updated: 2013-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Sambandet mellan lärares undervisning och elevers resultat i matematik(653 kB)401 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 653 kBChecksum SHA-512
c666b0be79f9669166e86387f35abd7b89df6150254c0f08b47d43857c92271ce3bc6f162a66287ee00bd5900d545e21b639e4e97bc65ffce7ad53c200768810
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Krogstad, Amanda
By organisation
Department of Mathematics and Science Education
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 401 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 356 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf