Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Har tåget redan gått, eller kan vi hoppa på?: En studie om och hur lärare använder och upplever IT i skolan
University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

ITses som en naturlig och betydelsefull del i samhället. För att kunna mötasamhället krävs idag att skolan följer med i IT-utvecklingen. Skolan måsteimplementera och utveckla användande av IT vilket ställer krav på tekniken, skolan och lärarna som handskas med tekniken. Syftet med studien var att nåförståelse om hur lärare upplever att använda IT i skolan, med en hermeneutiskansats. För att kunna nå förståelse om det samlades det empiriska materialet invia intervjuer med fyra lärare som arbetar på en kommunal grundskola som hartillgång till IT-artefakter och där lärarna efter sin förmåga i kompetens ochtillgång till teknik använder IT i sin undervisning. Resultatet visade attlärarna använder och upplever IT som ett naturligt verktyg i sin undervisning,till stor del genom projektet ”skriva sig till läsning” där de dagligenanvänder IT i elevernas lärande, men att de även så långt som tekniken låterdem använda IT gör det i så stor omfattning som de har möjlighet till. Istudien framkom en tydlig önskan om ökad tillgång till IT för att kunnautveckla lärarnas användande av IT i undervisningen i framtiden.

Place, publisher, year, edition, pages
2011.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-9724OAI: oai:DiVA.org:hig-9724DiVA: diva2:428508
Subject / course
Education
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-06-30 Created: 2011-06-30 Last updated: 2011-06-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(748 kB)96 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 748 kBChecksum SHA-512
301e780bccf26c5ff11d4ecbfcbc537716109e9d58440ade1bbb6493f5ca45aa1f4d410f9bbd2336477f01a090618eeee2e59c827b69c3689c125265ef553c24
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Norberg Fredriksson, Anette
By organisation
Faculty of Education and Business Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 96 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 170 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf