Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
"Matematik kommer vi att ha i skolan": Pedagogernas och barnens syn på matematik
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Matematik ingår i förskolans strävansmål, och är ett av många strävansmål i förskolan. Detta innebär att pedagoger skall sträva efter dem och hitta tillfällen att lyfta fram dem med barnen. Vi har valt att undersöka hur pedagoger jobbar med matematik, hur de presenterar matematik för barnen för att underlätta barnens vidareutveckling och hur medvetna de är om strävans mål i just matematik för förskolan. Vi har även valt att undersöka barnens tankar kring matematik och dess användning i framtiden.

 

I förskolans vardag kan man alltid finna sätt att lära ut matematik, men tyvärr hittar få pedagoger tid att sätta sig in i det och förstå barns tänkande och kunskaper. Mycket annat skall göras och uppmärksammas vilket leder till att matematiken för de flesta pedagoger ligger i skymundan. Trots allt kan man hitta få enstaka pedagoger som anser att man tar tillvara på tillfällena, nästan varje dag i förskolans vardag.

 

Barnen som går i förskolorna vi besökte har ett intresse för att räkna, mäta, jämföra med mera. Men de är inte medvetna om att de jobbar med matematik. Matematik är ett för dem ett relativt okänt ord men ordets innebörd är de bekanta med. Har pedagogerna kunskap om matematik och tycker att de är intressant och roligt reflekterar det på barnen och i arbetet med barn.

 

 

 

 

 

Nyckelord: Förskola, barn, matematik, pedagog

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 45 p.
Keyword [sv]
Pedagogers och barns syn på matematik
National Category
Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-15543OAI: oai:DiVA.org:hh-15543DiVA: diva2:426244
Subject / course
Education Science
Uppsok
Physics, Chemistry, Mathematics
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-06-27 Created: 2011-06-21 Last updated: 2011-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(220 kB)399 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 220 kBChecksum SHA-512
d319bb2f4770fff7f0722c4ebc11ca6cee2f036b55b4606155f001b81f8f413737e6b7caec3feba87867e5a2f3d8f2007d47432d9c4b74a5018e4131ed253137
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 399 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 375 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link