Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
"Vi lyssnar på såhär un-tz-un-tz-un-tz": En uppsats om musik som identitetsskapande ämne i grundskolans senare åldrar
Stockholm University, Faculty of Science, Department of Education in Arts and Professions.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med uppsatsen har varit att se hur och om skolan verkar för att stärka elevers identitetsskapande i musikämnet. Den enda frågeställningen har varit; ”hur påverkar relationen mellan musik och högstadieelevers identitetsskapande synen på musikundervisning?”. Intervjuer i grupp med åtta elever i varje genomfördes. Dessa elever studerade i grundskolans nionde år, i en kommunal skola i en ytterförort. Intervjuerna analyserades och kopplades till adekvat teori inom barn- och ungdomsforskning samt tidigare avhandlingar inom ämnet. Den teoretiska inramningen beskrev hur barn och ungdomar lever och växer upp i en socialt konstruerad miljö. Uppsatsen utgick främst ur problematiserade tolkningar av barnperspektiv samt barns perspektiv. De huvudsakliga resultaten i studien kom att visa hur elevers identitetsskapande inte arbetas med i musikundervisningen. Musik spelade en stor roll för elevernas självbild. De valde aktivt vad de ville lyssna på för att ge ett eget uttryck för sin identitet. Elevernas identitetskonstruktion ställdes emot lärarnas, där lärarens gick före. Detta bekräftade tidigare resultat inom ämnet. Vidare konstaterades hur undervisningen inte bedrevs ur barns perspektiv så mycket som ett barnperspektiv. 

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 16 p.
Keyword [sv]
Musik, identitet, barn- och ungdomsforskning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-59018OAI: oai:DiVA.org:su-59018DiVA: diva2:424635
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-06-20 Created: 2011-06-19 Last updated: 2011-06-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(429 kB)679 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 429 kBChecksum SHA-512
54c3d30166580620c5fb42893d5a67375c7090d1ae26d04c3ed0158d81f1020e63e5e00547907fed363eef1af6e0d9fb9ad3a373b0f7830e50ec87346174100d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education in Arts and Professions

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 679 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 231 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link