Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Den digitala generationens användande av interaktiv skrivtavla på matematiklektioner i grundskolans tidiga år
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta utvecklingsarbete är att ta reda på hur lärare och elever igrundskolans tidiga år kan arbeta med en interaktiv skrivtavla på matematiklektioner samt hur en lärare kan bygga upp dess innehåll. Tanken har också varit den att bidra med att hjälpa en klass att komma igång att använda den interaktiva skrivtavlan i sin matematikundervisning. Denna studie bygger på en kvalitativ undersökning. Det är ingen generell undersökning utan jag har valt att undersöka två grundskolors erfarenheter. I undersökningen framkommer det bland annat att den interaktiva skrivtavlan i matematikundervisningen främjar mycket lärares och elevernas utvecklings- och undervisningsprocesser. Forskning visar att en interaktiv skrivtavla medger helt andra aktiviteter i klassen än bara sitta och räkna. Elever kan utforska matematik på mer kreativt och spännande sätt.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 26 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
undervisning, matematik, interaktiv skrivtavla, verktyg
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-12483OAI: oai:DiVA.org:mdh-12483DiVA: diva2:423729
Subject / course
Education
Uppsok
Physics, Chemistry, Mathematics
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-06-17 Created: 2011-06-16 Last updated: 2011-06-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(209 kB)180 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 209 kBChecksum SHA-512
77a09be0ba8482fb818b163e23bb07fddcdd2abf5e5235eb11f57cd48b9a313347176aa934c9b18a604a84210c3ed77bb24183b8cbc9aa768c1c6442f6fb9f67
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Pertunaj, Ulla-Maija
By organisation
School of Education, Culture and Communication

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 180 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 94 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link