Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
"Hon heter Mia, han heter tim": En diskursanalys av svenska skolors undervisningsmaterial inom sex och samlevnad
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studien undersöker det undervisningsmaterial som används inom ämnesområdet sex och samlevnad inriktat mot grundskolans senare år. Vår avsikt med denna studie har varit att studera huruvida de material som används inom ämnesområdet reproducerar eller ifrågasätter rådande normer gällande genus och sexualitet. Empirin analyseras med ett normkritiskt perspektiv genom att utgå från ett genusperspektiv samt ett heteronormativt perspektiv. Detta tillsammans med en diskursiv textanalys medför att underliggande budskap och normer kan blottläggas.

Studien visar att materialet som används i sex och samlevnadsundervisningen till stor del är reproducerande av heteronormen och det rådande genussystemet. De flesta texter och bilder refererar till ett heterosexuellt par, andra sexuella läggningar behandlas separat, och genus beskrivs separat och könsbundet. Däremot finns det delar av materialet som dels är direkt ifrågasättande, dels har ett ifrågasättande syfte som dock inte uppfylls.

 

Nyckelord: Diskursiv textanalys, genussystem, grundskolans senare år, heteronorm, läromedel, sex och samlevnadsundervisning

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 50 p.
Keyword [sv]
Diskursiv textanalys, genussystem, grundskolans senare år, heteronorm, läromedel, sex och samlevnadsundervisning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-154878Local ID: 2011vt4875OAI: oai:DiVA.org:uu-154878DiVA: diva2:422486
Subject / course
Educational Sciences
Educational program
Teacher Education Programme
Presentation
(Swedish)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-06-13 Created: 2011-06-13 Last updated: 2011-06-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(112 kB)729 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 112 kBChecksum SHA-512
f5e45696f2bf2b1ca753d2b8de0ffddd69b36207f1a50e5906cf6b186073e92068c17e1b3151dcb7c3690770b06eb70ae805edd84f040fdddf0c942241224f90
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(464 kB)404 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 464 kBChecksum SHA-512
ff947c28557a8b9614d82f9747d32778be55764f8bf2867b8356d4b7c705ecb91f8a8ba10dd78492c3daeb1cef2cc78a3c97c4a607c2182561c1dedc47f42fd5
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Nordin, Sara-MatildaChireh, Gita
By organisation
Department of Education

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1133 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 652 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link