Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Högstadielärares genusmedvetenhet: En enkät- och intervjustudie om hur högstadielärare förhåller sig till begreppet genus och hur detta förhållningssätt påverkar möjligheten att uppnå läroplanens jämställdhetsmål
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats är att undersöka högstadielärares genusmedvetenhet och hur denna påverkar möjligheten att uppnå läroplanens jämställdhetsmål. För att uppnå detta syfte har vi valt metoderna intervju och enkät. Uppsatsen baseras på enkät- och intervjuundersökningar som utförts på högstadielärare på fyra olika skolor i Mellansverige.

Resultatet visar att tre faktorer framträder som avgörande i sättet högstadielärarna förhåller sig till genus: kön, antal år lärarna arbetat och intresse för genus. Vi har huvudsakligen kunnat urskilja två dimensioner kring hur lärarna förhåller sig till genus. Dimension ett handlar om tre aspekter, det vill säga om lärare tror att genus beror på biologi, det sociala eller både och. Den andra dimensionen är om läraren har ett aktivt, passivt eller passivt biologiskt förhållningssätt till genus. Sammanfattningsvis påverkar sättet lärarna förhåller sig till genus deras undervisning. Konsekvensen av deras förhållningssätt blir att de antingen bedriver könsstereotypförstärkande, könsblind eller genusmedveten undervisning. 

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 63 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-154737Local ID: 2011vt4819OAI: oai:DiVA.org:uu-154737DiVA: diva2:422081
Subject / course
Educational Sciences
Educational program
Teacher Education Programme
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-06-10 Created: 2011-06-10 Last updated: 2011-06-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Högstadielärares genusmedvetenhet(679 kB)367 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 679 kBChecksum SHA-512
56962180050dfbef03bea448918efb2c5350b36bbcec97bfcae619e6fbe3e9d1e4bb7b95c73de8bc2d3cc057b89e0e88042c9c2b6f97322a4beb05a383907371
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Järsäter, RositaSvensson, Lidia
By organisation
Department of Education

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 367 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 523 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link