Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Matematik utomhus: Ett utvecklingsarbete för förskolebarn "läsa, skriva, räkna"
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta utvecklingsarbete var att vi ville genom utomhuspedagogik ge möjlighet för barns utveckling och lärande inom matematik och undersöka barns uppfattningar om matematik. Vi har planerat och genomfört matematikaktiviteter i utomhusmiljö. Verktyg som använts för dokumentation i utvecklingsarbetet var ostrukturerad observation där vi förde anteckningar. Vi planerade och genomförde 12 aktiviteter under fyra tillfällen på en förskola. I barngruppen ingick tio femåringar. Vi riktade in oss på områdena taluppfattning och matematiska begrepp som jämförelseord och lägesord. Genomförandet visade i denna barngrupp att deras uppfattning av matematik är att läsa, skriva och räkna. Barnen visade ett stort intresse och engagemang för aktiviteterna. Vår slutsats är att det krävs ett kontinuerligt arbete med matematik i förskolan för att befästa matematiska begrepp hos barnen samt att det är meningsfullt och engagerande att arbete med matematik utomhus.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 19 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
förskola, matematiskt lärande, meningsfulla sammanhang, utomhuspedagogik
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-12393OAI: oai:DiVA.org:mdh-12393DiVA: diva2:421245
Subject / course
Education
Uppsok
Physics, Chemistry, Mathematics
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-06-08 Created: 2011-06-08 Last updated: 2011-06-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(252 kB)782 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 252 kBChecksum SHA-512
a01e6db2e95f82aa2ce4c2f37ac95a35f55e63c101b2db1b5ae2bfe9364a36785c439812b2e60d6f6994a8bb57f50befef06fcf3df484c305ae4c0786f853d3b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 782 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 715 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link