Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
En analys av människans utsatthet i Voltaires Candide eller Optimismen
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
An Analysis of the Vulnerability of Mankind in Voltaire’s Candide, or Optimism (English)
Abstract [sv]

Den här uppsatsen undersöker hur Voltaires idéroman Candide och ett urval av romanens motiv kan analyseras och kopplas till en nutida samhällsdiskurs. Den ger även förslag på hur verket, mot bakgrund av en didaktisk diskussion, kan användas i undervisningssammanhang. Uppsatsen behandlar Voltaire och hans kritiska förhållande till Leibniz optimistiska och deterministiska världsåskådning. Här orienteras läsaren i den filosofiska motsättning som ligger till grund för verkets kärna: Voltaires polemik mot en okritisk acceptans av tesen Vi lever i den bästa av världar. Uppsatsen siktar på att levandegöra verkets tema optimismen och ett tänkbart huvudmotiv: människans utsatthet (i tillvaron), genom att koppla detta till dagsaktuella och till synes seglivade fenomen, t.ex. religiöst och militärt maktmissbruk, och social och sexuell exploatering av kvinnan. Uppsatsen demonstrerar bl.a. att ohyggliga krigsbrott i Kongo och Bosnien tangerar Candides upplevelser på de nordeuropeiska slagfälten; att sexuella övergrepp i religiösa kontexter inte är isolerade till historien, utan fortlever bland annat via katolska kyrkans företrädare; att det faktiskt finns beröringspunkter i ståndstanken bakom Kunigundas giftermålsplaner och kronprinssessan Victorias bröllop. Uppsatsen utmynnar i en litteraturdidaktisk diskussion som, med stöd av ledande forskare och pedagoger, resonerar kring hur man i praktiken kan arbeta med litteraturanalys i gymnasieskolan. Texten avrundas med explicita redovisningsförslag kopplade till tema och motiv i Candide.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 50 p.
Keyword [sv]
Voltaire, Candide, optimism, litteraturdidaktik
National Category
General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-68313ISRN: LIU-LÄR-L-EX--11/08--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-68313DiVA: diva2:417844
Subject / course
Graduation Thesis in the Teacher Programme, Linköping
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Available from: 2011-05-26 Created: 2011-05-18 Last updated: 2011-05-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(326 kB)4029 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 326 kBChecksum SHA-512
551b47fb22cc97b83464f725473ffa936eb904b7e8b9754cc71d5b9a5bdae7512264a6d20000e13de799c38d9e88c50666b2899ec494b114f369712c60894a1d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Behavioural Sciences and Learning
General Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 4029 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 3908 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link