Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Kognitiva processer i fingeravtryckstolkning: Hur tänkter experter och noviser
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
Cognitive processes in fingerprint identification (English)
Abstract [sv]

Forensiska tekniker såsom fingeravtryckstolkning har under senare år genomgått stora förändringar vad gäller exempelvis tekniska hjälpmedel, dock är människans roll i tolkningen fortfarande central i processen. Denna studie syftar till att öka kunskaperna om individernas kognitiva processer i tolkning av fingeravtryck genom ett experiment där fingeravtrycksforensiker, forensiker från andra fält än fingeravtryck samt noviser fick avgöra huruvida ett antal fingeravtryck härrörde från samma finger eller ej.  De kognitiva processerna studerades utifrån att testpersonerna fick rapportera sin tankar verbalt i form av att ”tänka-högt”. Resultaten transkriberades och analyserades sedan med mixade metoder (mixed methods), det vill säga med både kvantitativ och kvalitativ metod. Resultatet visar att fingeravtrycksforensiker signifikant bättre kan lösa denna typ av problem jämfört med övriga forensiker och noviser, men att det fortfarande finns kognitiva processer hos fingeravtrycksforesnikerna som medför risker i form av bias i förfarandeprocessen.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 49 p.
Keyword [sv]
Forensiskt, fingeravtryck, kognitiva processer, verbal rapportering, tänka-högt, mixad metod, grundad teori, kvantitativt, kvalitativt
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-67853ISRN: LIU-IBL/PY-D—11/282—SEOAI: oai:DiVA.org:liu-67853DiVA: diva2:413701
Uppsok
Medicine
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-04-29 Created: 2011-04-29 Last updated: 2011-04-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(917 kB)404 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 917 kBChecksum SHA-512
90c4e9ffe318d4d372e269fa2e02a8363daac0fa1769a1c9eea37781ae3ca0cb743bb6101fdad7deae164573fb9dd5751a40e5487b091ccbfdfffd7e6a361696
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Behavioural Sciences and Learning
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 404 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 439 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link