Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Hur uppfattas föräldrasamverkan?: Sex föräldrars syn på vad föräldrasamverkan betyder för dem.
Mid Sweden University, Faculty of Educational Sciences. Mid Sweden University, Faculty of Educational Sciences, Department of Education. Mid Sweden University.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats var att undersöka hur sex föräldrar uppfattar begreppet föräldrasamverkan. Till hjälp att undersöka detta användes en fenomenografisk ansats och det utfördes sex intervjuer med föräldrar från samma kommun. Fyra kategorier uppstod och dessa var följande: bara barnen har det bra, föräldragemenskap, engagerade pedagoger och viljan att påverka förskolan. Föräldrarna ansåg alltså att det var viktigt att deras barn hade det bra på förskolan. Begreppet kunde också betyda föräldragemenskap mellan föräldrarna på förskolan. Engagerade pedagoger var en förutsättning för att föräldrasamverkan skulle fungera och det fanns olika sätt som föräldrarna ville påverka förskolan. Dessa kategorier utesluter inte varandra utan det är fyra sätt att se på samma begrepp. Forskning från Sverige och övriga världen belyser hur samverkan mellan förskola och föräldrar kan gå till, men också vilka olika uppfattningar som finns på föräldrasamverkan. Kopplingar mellan kategorierna och det sociokulturella perspektivet synliggjordes och var ett bra hjälpmedel för att förstå de fyra kategorierna. Genom dialog och kommunikation med föräldrar kan förskolan möta deras förväntningar och eventuellt kan nya samverkansformer skapas.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 37 p.
Keyword [sv]
Fenomenografi, förskolan, föräldrars perspektiv, föräldrasamverkan, sociokulturellt perspektiv
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-13710OAI: oai:DiVA.org:miun-13710DiVA: diva2:413021
Presentation
2011-04-13, F314, Mittuniversitetet, Härnösand, 10:00 (Swedish)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-06-01 Created: 2011-04-27 Last updated: 2011-06-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Hur uppfattas föräldrasamverkan?(778 kB)384 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 778 kBChecksum SHA-512
e8167ec0d98502148ffdf859a062911c0d5f6dbe5db2739772e687531335f53d725a1c1f4bcf60dfb6a2d1b45394067832e8ae6e044a0a104e3e4a2f09c70986
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Faculty of Educational SciencesDepartment of EducationMid Sweden University
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 384 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 574 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link