Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Elevinflytande: -en intervjustudie om inflytande ur elevers perspektiv i förskoleklass.
Mid Sweden University, Faculty of Educational Sciences. Mid Sweden University, Faculty of Educational Sciences, Department of Education. Mid Sweden University.
Mid Sweden University, Faculty of Educational Sciences. Mid Sweden University, Faculty of Educational Sciences, Department of Education. Mid Sweden University.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta examensarbete avhandlar skilda uppfattningar av inflytande som kommer till uttryck i elevernas beskrivningar om den dagliga verksamheten i förskoleklass. Nio elever i förskoleklass intervjuades för att undersöka upplevelser av inflytande. Uttryck för inflytande spårades upp genom att eleverna uppmanades berätta om erfarenheter av att välja, bestämma och bli lyssnade på. Eleverna beskrev såväl lektioner som raster. Utifrån elevernas beskrivna upplevelser i intervjumaterialet tolkades bakomliggande uppfattningar och kategoriserades efter distinkta skillnader och likheter. Resultatet har citat som exemplifierar uppfattningarna i var och en av de tre kategorierna som kunde urskiljas i materialet. Den första kategorin Inflytande förhandlas med jämbördiga visade att elever uppfattade att välja, lyssna och bestämma är något som sker tillsammans med andra elever. Inflytande som förtjänas efter vuxnas regler visade att elever uppfattade att vuxna har tolkningsföreträde och äger talutrymmet. Den sista och minsta kategorin Inflytande efter ålder visade att eleverna uppfattade en självklar koppling mellan ökad ålder och att få bestämma mer.

Place, publisher, year, edition, pages
2011.
Keyword [sv]
delaktighet, elevinflytande, förskoleklass, inflytande, intervjustudie
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-13707OAI: oai:DiVA.org:miun-13707DiVA: diva2:412850
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-06-01 Created: 2011-04-26 Last updated: 2011-06-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(390 kB)274 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 390 kBChecksum SHA-512
420f5a752d2ec09e7d42edc607e69b3f6cd9e281e9883065ae6ca9c8f6d343a4202004933528579b5ba02f9f2a390380cc0c51dbcf63eaab6bffae9881322b27
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Cahling, AnneliHådén, Lena
By organisation
Faculty of Educational SciencesDepartment of EducationMid Sweden University
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 274 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 270 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link