Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
En värld är varje människa: En analys av framställningen av sexualitet och könsidentitet i läromedel för samhällskunskapens a-kurs på gymnasiet
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Didactic Science and Early Childhood Education.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Inom queerteorin och den intersektionella forskningen söker forskning påvisa de normsystem som verkar inom olika diskurser. Genom en normkritisk analysmetod som bygger på queerteori och intersektionalitet och med stöd av den kritiska diskursanalysens perspektiv undersöker denna uppsats hur sexualitet och könsidentitet framställs i läroböcker för samhällskunskapens a-kurs på gymnasiet. Problemformuleringen bygger vidare på Skolverkets omfattande studie från 2006 och resultaten jämförs med Skolverkets resultat, för att se om det skett någon förändring i beskrivningen. Resultatet i föreliggande studie visar på en viss förskjutning till ett mer inkluderande och synliggörande förhållningssätt i några av de studerade läroböckerna men att främst transperspektivet och ett mer genomgående normkritiskt perspektiv ännu saknas i läroböckerna. Genom detta resultat påvisas att de intentioner som finns i de styrdokument som reglerar skolans verksamhet inte är helt genomförda i de studerade läroböckerna. I uppsatsens avslutande diskussionsdel lyfts intersektionalitet fram som en möjlig väg för forskningen att hitta strategier för förändring mot ett mer inkluderande, synliggörande och demokratiskt samhälle och skola.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 85 p.
Keyword [sv]
Queerteori, intersektionalitet, läroboksanalys, diskursanalys, kritisk diskursanalys, heteronormativitet, inkludering, exkludering, osynliggörande, andrafiering, sexualitet, könsidentitet, HBTQ, samhällskunskap.
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-56398OAI: oai:DiVA.org:su-56398DiVA: diva2:411028
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-05-04 Created: 2011-04-15 Last updated: 2011-05-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(538 kB)965 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 538 kBChecksum SHA-512
3eec75690dc1fe0fcbcb078879b74fef637be04b25146a1bdddecb9332307fffc5337c5499d71acee2438e9f259a79410e9ab0b5db6c50d7f553ee273e11150d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Didactic Science and Early Childhood Education
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 965 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 2242 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link