Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Yttre koncentrationsstörande faktorer i grundskolan år 9: en jämförelse av elevers och lärares syn på saken
Uppsala University, Faculty of Educational Sciences, Department of Curriculum Studies.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Föreliggande examensarbete handlar om yttre koncentrationsstörande faktorer i skolår 9 och hur elever och lärare definierar och handskas med dessa. Syftet med arbetet är att undersöka om definition och strategier överensstämmer mellan elever och lärare och om elever i koncentrationssvårigheter definierar och handskas med yttre koncentrationsstörande faktorer på ett annat sätt än sina kamrater.

För att uppnå syftet har intervjuer gjorts med fem lärare och 30 elever i skolår 9. Resultatet visar att prat är den vanligaste yttre koncentrationsstörande faktorn enligt elever och lärare i undersökningen. Elever använder i första hand mentala strategier för att komma till rätta med koncentrationsstörande faktorer. En annan sak som elever gör för att hålla koncentrationen är att säga till sina kamrater att sluta störa. Detta är en strategi som lärare också i huvudsak använder för att hjälpa elever till koncentration. Elever i koncentrationssvårigheter störs av fler faktorer än sina kamrater och den övervägande delen av dem uppger att tråkiga uppgifter stör deras koncentrationsmöjligheter. De har också genomgående fler genomtänkta strategier än sina kamrater för att hålla borta koncentrationsstörande faktorer.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 48 p.
Keyword [sv]
Koncentration, koncentrationssvårigheter, koncentrationsstörande faktorer, motivation
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-151570Local ID: BMS1102OAI: oai:DiVA.org:uu-151570DiVA: diva2:410484
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-04-19 Created: 2011-04-13 Last updated: 2011-04-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(396 kB)203 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 396 kBChecksum SHA-512
da8d4e538a89ec8d430db7981d5c420187f44e0deb7d9588c83b6a98318214d88cc63ffca539074f2c506102dcd0c61adb63a801ea0cbc411e61262e09b669eb
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Curriculum Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 203 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 348 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link