Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Lekande eller läkande?: Kan man se att Theraplaybehandling hjälper barn utveckla förmågan till självreglering –en deskriptiv studie av tre behandlingar 
Umeå University, Faculty of Medicine, Department of Clinical Sciences, Psychotherapy.
2008 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Under de senaste årtiondena har förståelsen ökat för att förmågan till självreglering är central för barns utveckling. Den ses som grundläggande för att kunna relatera och kommunicera med andra och också hur vi klarar av den stress och de påfrestningar som livet ibland innebär.

Syftet med den här uppsatsen har varit att försöka förstå om, och i så fall hur, man kan koppla förändringar av förmågan till självreglering hos barn till interventioner under en Theraplaybaserad behandling och om förändringarna är märkbara i vardagen. 

Undersökningen är gjord i tre delar. I den första har jag följt tre behandlingar genom film under de första fem respektive sex sessionerna och i den andra delen har jag intervjuat behandlarna. Fokus har legat på om man kan se att barnets förmåga till självreglering ökar och vad behandlaren gör som åstadkommer detta. Den tredje delen består av enkäter som föräldrarna fått fylla i före behandlingens början och sedan efter fem respektive sex behandlingssessioner. Detta för att jag ska få en bild av om förändringen är märkbar även utanför behandlingsrummet.

Resultatet visar att det skett förändringar framför allt i barnets förmåga till känslomässig reglering och i förmåga att relatera. Den förändring som är mest påtaglig är att förmågan till ögonkontakt har ökat för alla tre barnen både med behandlaren i rummet och med föräldrarna hemma.

       

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , 37 p.
Keyword [sv]
Psykoterapi, Theraplay
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-41635OAI: oai:DiVA.org:umu-41635DiVA: diva2:407419
Uppsok
Medicine
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-03-30 Created: 2011-03-30 Last updated: 2011-03-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(181 kB)499 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 181 kBChecksum SHA-512
7f15cd8c39a141ee09cf0c69039f3ed2986c2a37b9130ba97c9d9e042849c52021d625a1c343eb218e5589ac3573cd0aa04fe6b5132a8b2b50aa4ce45f529912
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Psychotherapy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 499 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 178 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link