Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Skola och hedersvåld: Uppsala gymnasieskolors förhållningssätt till hedersrelaterat våld
Uppsala University, Faculty of Educational Sciences, Department of Studies in Education, Culture and Media.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Mitt syfte med denna studie är att undersöka gymnasieskolans förhållningssätt till hedersrelaterat våld. Mina frågeställningar baserar sig på om och vilken policy gymnasieskolor i Uppsala har för att förebygga och hantera hedersrelaterat våld. Anledningen till att jag koncentrerat min studie till gymnasieskolan beror på att förbuden och trycket på dessa ungdomar, speciellt på flickor, ökar och hårdnar då de når gymnasialålder.

 

Min intervjustudie har baserats på intervjuer av rektorer och annan personal i gymnasieskolorna som var insatta i detta område. De centrala frågorna jag söker svar på är:

1)      Vad har de olika skolorna för policy för att förebygga hedersrelaterat våld?

2)      Vad säger skolornas handlingsplan om hedersrelaterat våld?

I dagens Sverige är hedersvåldet en verklighet och behovet att arbeta mot detta problem är av stor vikt. För att kunna hantera, motarbeta, förebygga och eventuellt kunna lösa ett rådande problem måste man först erkänna dess existens. Ett erkännande vore att ta med själva ordet i handlingsplanen och det samma gäller när man vill hantera och kunna lösa problemet. Man måste helt enkelt komma över rädslan för ”vi och dom” problematiken. Många ungdomar vill inte anmäla sina familjer dels på grund av de risker de skulle utsätta sig för och dels för att de vill lösa problemet diskret för att de inte vill skada sina familjer. Det ungdomarna behöver är att kunna finna hjälp och se att skolan som är deras frihets zon och trygghet bistår dem med det. Vidare måste föräldrarna se att skolan tar ställning gällande hedersvåld och har en plan som de använder sig av för att agerar mot det. Min studie visar att de flesta skolorna är väl medveta och insatta i problemet. De gör sitt yttersta för att hjälpa eleverna genom att de sätter deras och dess säkerhet i främsta rummet. Många av skolorna i Uppsala har någon form av handlingsplan men de flesta har det i form av en dold sådan och ytterst få skriver ut ordet i sina handlingsplaner.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 36 p.
Keyword [sv]
hedersrelaterat våld, förhållningssätt, handlingsplan, gymnasieskolor
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-150357Local ID: 2010ht4733OAI: oai:DiVA.org:uu-150357DiVA: diva2:407093
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-03-30 Created: 2011-03-29 Last updated: 2011-03-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(162 kB)145 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 162 kBChecksum SHA-512
80b0b7436cea8dfd0b366be7ea4879bee7ea8278dfed4429a2fd03abd2270d6d17910fa5c48658a79cfa3f7a8a95f4b67befc7ace59197214ee2dab260f578e4
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Studies in Education, Culture and Media

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 145 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 471 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link