Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Jag visste inte det. Att tjejer kan leka med killgrejer.: Barnboken - ett pedagogiskt redskap i arbete med jämlikhet
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien var att belysa barnboken som ett pedagogiskt redskap i ett jämlikhetsarbete på en förskola. Inför studien läste vi in oss på tidigare forskning kring barnböcker i förskolan samt studier kring förskolors jämställdhetsarbete, som är en del av ett jämlikhetsarbete. För att uppnå syftet lästes tre olika barnböcker för en grupp femåriga barn, barnen intervjuades sedan både enskilt och i grupp kring barnböckerna och de teman de tog upp. Vi fann att barnen fångades av barnböckerna och gärna ville skapa sig förståelse kring både bokens handling och dess karaktärer, vilket ledde till samtal mellan barn och barn, men även mellan barn och pedagog. En slutsats från studien visar att barnen ofta relaterade barnböckerna till sina egna erfarenheter. Studien ger en inblick i hur barnen samtalade under boksamtalen, samt hur variationer i typer av uppfattningar visade sig i intervjuerna. Ett resultat som framkom visar att barnen i de flesta fall följer traditionella könroller och könsmönster, barn förhåller sig till det de upplever förväntas av dem, men det fanns även tillfällen där barnen inte gjorde åtskillnad mellan flickor och pojkar. En slutsats som dragits av studien är att det krävs ett medvetet arbetssätt från pedagogens sida för att ta tillvara på boken som ett pedagogiskt redskap. Det går inte endast att läsa en barnbok och ta för givet att barnen upplever det pedagogen hade i åtanke, utan pedagogen bör ställa frågor och skapa samtal där barnen är medskapare och där deras tankar är av intresse. I boksamtal kan barn ges utrymme att dela sina tankar och få möjlighet att göra sig hörda.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 48 p.
Keyword [sv]
Boksamtal, barnböcker, förskola, jämlikhet
National Category
Other Social Sciences not elsewhere specified Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-14660OAI: oai:DiVA.org:hh-14660DiVA: diva2:406949
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-04-07 Created: 2011-03-29 Last updated: 2011-04-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Jag visste inte det. Att tjejer kan leka med killgjejer. Barnboken - ett pedagogiskt redskap i arbete med jämlikhet(437 kB)424 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 437 kBChecksum SHA-512
7b867c1d0e543a912265f31e136b63f2e6ba880ab21f442c18ba57d03274163a344837fdf3d32dd061deb5a3ace1feb079224adf227bf7d9d6ad02231edbc793
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Other Social Sciences not elsewhere specifiedPedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 424 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 528 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link