Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Hållbar utveckling i textilslöjden
Uppsala University, Faculty of Educational Sciences, Department of Studies in Education, Culture and Media. Uppsala University, Faculty of Educational Sciences, Department of Curriculum Studies.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka hur man kan arbeta för hållbar utveckling i textilslöjden. Jag vill ta del av andra lärares erfarenheter samt undersöka hur eleverna upplever undervisningen. Studien baserar på kvalitativa intervjuer med textillärare i grundskolan och elever i årskurs 8-9. Undersökningen ger en bild av hur lärare undervisar och hur lärare och elever ser att undervisningen i textilslöjden kan bidra till en hållbar utveckling. Skolan har en estetisk profil där man arbetar ämnesövergripande och återkommande har inslag av hållbar utveckling i form av återbruk. Lärarna tar upp de ekologiska, ekonomiska och sociala aspekterna av hållbar utveckling i sin undervisning, men använder sig inte av termerna. De använder sig inte heller av begreppet hållbar utveckling vilket gör att eleverna inte riktigt förstår att det handlar om det när de arbetar med till exempel återbruk. Begreppet hållbar utveckling och dimensionerna skulle kunna lyftas fram och synliggöras mer i undervisningen.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 34 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-150004OAI: oai:DiVA.org:uu-150004DiVA: diva2:406193
Presentation
(Swedish)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Projects
Rapport 2010ht4738
Available from: 2011-04-20 Created: 2011-03-24 Last updated: 2011-04-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(366 kB)502 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 366 kBChecksum SHA-512
92a95362c878d2a94609e84311bb2a820f6a249712f6b9e42ce7c7719b23ae1f017003e2f41bd94fd172eb3ffbdce27a45ae32ae64eb6196782910d87165a06d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Studies in Education, Culture and MediaDepartment of Curriculum Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 502 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 310 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link