Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Störande elever eller samarbetande kamrater?: En jämförelse av elevers sociala samspel i två olika miljöer, utomhus och inomhus.
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med föreliggande studie är att undersöka om elever agerande skiljer sig beroende på vilken miljö de befinner sig i. Åtta elever videoobserverades i två olika miljöer, inne i klassrummet och ute på skolgården, vid totalt två lektionstillfällen. De redskap som användes i analysen var Michel Focaults tankar kring subjektspositioner och makt. Vi kunde i analysen se att skolans makt genom miljön hade stor inverkan på elevernas sociala samspel. Det framkom även att subjektspositionen pojke och flicka spelade en stor betydelse. Pojkarna agerade olika beroende på miljön, flickorna däremot intog samma position, både inomhus och utomhus.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 50 p.
Keyword [sv]
genus, subjektspositioner, makt, utomhuspedagogik, klassrumsundervisning, socialt samspel
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-14621OAI: oai:DiVA.org:hh-14621DiVA: diva2:405562
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-03-29 Created: 2011-03-22 Last updated: 2011-03-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(537 kB)894 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 537 kBChecksum SHA-512
e89e5d85fccbb2405469f439a077f9916bd9b2503da1e72933b36fd2571291a66466d37defc8595004fe8545728d90582f14ed5ec650435d522a231f0794f3ef
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Alyhr, LiSvensson, Lina
By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 894 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 317 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link