Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
En Historia i förändring: En läromedelsanalys av historieläromedel med fokus på det första världskriget
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna uppsats undersöker bilden av Tyskland under det första världskriget utifrån tre aspekter: objektivitetskravet, läroböckernas forskningsanknytning och problematisering och hur läromedelsgranskning och styrdokument har påverkat den bild som förmedlas.           Den undersökta litteraturen är huvudsakligen ämnad för gymnasiet och studien sträcker sig mellan åren 1920 och 2009.           Huvudsyftet är att undersöka hur och om bilden, i läroböcker, av Tyskland förändras under de år som studien fokuserar på och vad som har varit de bidragande orsakerna till denna förändring.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 34 p.
Keyword [sv]
Läromedelsanalys historia första världskriget
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-149024Local ID: 2010ht4696OAI: oai:DiVA.org:uu-149024DiVA: diva2:403723
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Examiners
Available from: 2011-03-15 Created: 2011-03-14 Last updated: 2011-03-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(319 kB)708 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 319 kBChecksum SHA-512
0e3199a48a00761a89ccf10097616c23e2620bce997103277409ae92496739bc961fd7ffbc2939d14f0ca76b85119d65bf854aca837c8a3d55a4787391e2682f
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 708 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 713 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link