Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Vad är dyspraxi?
Stockholm University, The Stockholm Institute of Education, Department of Human Development, Learning and Special Education .
Stockholm University, The Stockholm Institute of Education, Department of Human Development, Learning and Special Education .
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Uppsatsen är en litteraturstudie som syftar till att definiera begreppet dyspraxi och kartlägga de faktorer som ger upphov till dyspraktiska svårigheter. I arbetet framgår hur svårigheterna manifesteras i individens vardag samt hur man på bästa sätt kan möta och stödja individer med dyspraxi. Det som framkommit av vår studie är att dyspraxibegreppet är ett mångfacetterat begrepp med olika definitioner beroende på i vilket land man befinner sig. Det är i hjärnan och nervsystemet man kan finna de bakomliggande faktorer som ger upphov till svårigheter i främst tre specifika områden nämligen: perception, motorik och sensorisk integrering. Det har visat sig att det neuropedagogiska synsättet är ett ypperligt sätt att se på individens svårigheter men även att lyfta fram individens starka sidor och potentiella utvecklingsmöjligheter. Det neoropedagogiska förhållningssätt är brett och inkluderar flera olika sätt att tänka på, närma sig, se på utveckling och lärandet. Vi har funnit flera olika tips på övningar som kan utveckla individer med dyspraxi i olika avseenden som han/hon kanske inte fullt ut behärskar. För oss har det neuropedagogiska förhållningssättet blivit en självklar del i vårt arbete.

Place, publisher, year, edition, pages
2007. , 76 p.
Keyword [sv]
Dyspraxi, Sensory Integration Dysfunction (SID), Development Coordination Disorder (DCD), Deficits in Attention, Motor Control and Perception (DAMP) Komplicerat lärande, Neuropedagogik, Specialpedagogik
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-55423OAI: oai:DiVA.org:su-55423DiVA: diva2:403692
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2011-04-04 Created: 2011-03-14 Last updated: 2011-04-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

FULLTEXT01(602 kB)12244 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 602 kBChecksum SHA-512
151f65db3f0d6da12ab12e654db6fb8087ee3d0e02cfde2f235865e3d0b1c128ff2229a2ef4ebbf785704ba5c675137461e083872fa5220597b48dc649eb2fc6
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Human Development, Learning and Special Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 12244 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 722 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link