Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Några lärares attityder till svenskhet - ur ett interkulturellt perspektiv
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Vi har genom samtalsintervju försökt att få en bild av några lärares attityder till svenskhet, både utifrån sig själva och utifrån sin yrkesroll. Vi har undersökt hur de ser på interkulturell pedagogik och på vilket sätt de väver in den i sin undervisning. I studien har vi även försökt få en bild av hur man kan urskilja en immanent pedagogik utifrån lärarnas svar. Sammanlagt ingår 10 lärare i studien, varav hälften är svensklärare och hälften är svaslärare (svenska som andraspråklärare). Studien har en jämförande diskussion, huruvida svaren skiljer sig åt mellan svensklärare och svaslärare.

Vi kom fram till att svaslärarna i högre grad var medvetna om svenskheten i sin yrkesvardag än svensklärarna. Vi såg att den interkulturella pedagogiken generellt behöver utvecklas i dagens skola. Vad gäller den immanenta pedagogiken tolkade vi det, utifrån lärarnas svar, som att den finns i dagens skola.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 47 p.
Keyword [sv]
Svenskhet, immanent pedagogik, kulturaspekter, interkulturell pedagogik
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-148767Local ID: 2010ht4693OAI: oai:DiVA.org:uu-148767DiVA: diva2:402830
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Examiners
Available from: 2011-03-10 Created: 2011-03-09 Last updated: 2011-03-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(624 kB)603 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 624 kBChecksum SHA-512
aab5139d1a75c33b2f64be6c66a903b10992fc3d3796416043b9cfcd39844e8e3d18af90c7fca779cd0dae79aa87d11f2c47128533ea50e04427d4ab7085d68c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 603 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 398 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link