Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Det vidgade textbegreppet: Vikten av IT, bilder och drama i undervisning
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
 The Expanded Concept of Text :  the importance of IT, pictures and drama in education (English)
Abstract [sv]

Syftet med detta arbete var att med hjälp av litteratur och intervjuer undersöka om lärare är medvetna om det vidgade textbegreppet samt hur de använder sig av det i klassrummet. Jag använde mig av två frågeställningar:

Är lärare medvetna om det vidgade textbegreppet i klassrummet?

Hur används det vidgade textbegreppet avseende drama/teater, bilder och IT i klassrummet?

Mitt tillvägagångssätt var att intervjua sju lärare i olika årskurser och därefter sammanställa resultatet. Det framkom att endast en av de sju respondenterna var medveten om det vidgade textbegreppet men att samliga använde undervisningsmetoden i klassrummet, mer eller mindre.

Med hjälp av utvald facklitteratur som beskriver det vidgade textbegreppet samt skolans läroplaners definition av begreppet analyserades och jämfördes resultatet av intervjuerna. Till hjälp att finna relevant litteratur användes sökord som bild, bildtolkning, det vidgande textbegreppet, drama och IT i skolan.

Det visade sig att alla lärarna, trots okunskap om begreppet, använde sig mer av arbetssättet än vad de själva trodde. De ansåg alla att det var viktigt att använda sig av alternativa former i utbildningssituationen och skulle gärna göra det mer om inte tidsbrist, kunskapsbrist och resursbrist hindrade dem.

Slutsatsen blir att vi som lärare har ett stort ansvar att leva upp till det vidgade textbegreppet och med ett nyfiket, kritiskt förhållningsätt försöka skapa en bra balans mellan nya mediers intåg i skolan och traditionella undervisningsformer.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 31 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Det vidgade textbegreppet, bilder/bildtolkning, drama, media/multimedia
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-11946OAI: oai:DiVA.org:mdh-11946DiVA: diva2:402337
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-03-08 Created: 2011-03-07 Last updated: 2011-03-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(146 kB)627 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 146 kBChecksum SHA-512
1daf2306cb5d14bb43f2892039076c6e032f7fcf86863a260ee2b20c5853400e455ddc730d3a9143bba4edcbd3ac72e4205780ae9ceabad30286b2ab7d8921e8
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Karlsson, Andreas
By organisation
School of Education, Culture and Communication

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 627 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 217 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link