Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Drottning Kristina: En hermeneutisk studie om framställningen av den svenska drottningen i läroböckerna från 1920, 1960, 1980 och 2000-talet
Uppsala University, Faculty of Educational Sciences, Department of Studies in Education, Culture and Media.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Läroböcker har blivit en stor del av undervisning och det är viktigt att läroböckerna är rättvisa. Syftet och frågeställningen med uppsatsen är att få fram hur drottning Kristina framställs i läroböcker inom ämnet historia. Jag har använt mig av hermeneutiken eftersom den handlar om att granska och tolka olika texter som handlar om drottning Kristina.

Det speciella med läroböckerna från 1920- och 1960-talet är att de innehåller sammanfattad text om drottning Kristina utan någon djupgående diskussioner. De belyser inte Kristina ur ett genusperspektiv utan fokuserar på att hon var manlig, inte ville gifta sig och att hon abdikerade för katolicismen. 1980-talets lärobok finns även i en nyare version från 2005 där man kan hitta en skillnad mellan de båda böckerna. Under 1980-talet höll författarna samma nivå som tidigare nämnda böcker där Kristina blev svartmålad men under 2005 förbättrades genusperspektivet. Även om det än idag finns brister ser man tydliga skillnader eftersom demokratin och jämställdheten nu finns i de nyare upplagorna. Framför allt kan vi i den sista boken, från 2007, se att man lyfter fram andra faktorer än Kristinas dragning till den katolska läran.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 36 p.
Keyword [sv]
genus, läroböcker, drottning Kristina, historia
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-147857Local ID: 2010vt4491OAI: oai:DiVA.org:uu-147857DiVA: diva2:400970
Uppsok
Humanities, Theology
Available from: 2011-03-08 Created: 2011-02-28 Last updated: 2011-03-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(292 kB)2864 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 292 kBChecksum SHA-512
0e5f74a643cfab5dd36f4d6cdb72fdb92f4c2b6e26360a4bf01f20c0fba836c6e43ef0d4110e9fa1ed63436a813653c9c4d697c14dce2c785f520422062a1771
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Studies in Education, Culture and Media

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2864 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 825 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link