Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fritidspedagogers skattningar av sitt yrkeskunnande.: Resultat från en nationell enkätundersökning.
Karlstad University, Faculty of Arts and Education, Department of Education.ORCID iD: 0000-0002-7438-0232
2010 (Swedish)In: Kapet, ISSN 1653-4753, Vol. 1, no 1, p. 39-58Article in journal (Other academic) Published
Abstract [sv]

Den här artikeln bygger på resultat från en nationell enkätundersökning och behandlar fritidspedagogers skattningar av sitt yrkeskunnande i förhållande till en rad aspekter i arbetet. De fåtal studier som har riktat intresse mot området har dels visat att fritidspedagoger kopplar sin yrkeskompetens till barns sociala lärande, gruppdynamik och relationella aspekter, dels att fritidspedagoger kan ha svårt att definiera och beskriva sitt professionella kunnande. Genom tillämpning av faktoranalys skapades fyra faktorer; social kompetens, arbetssätt och metoder, jämställdhet och mångfald samt ämneskunskap och bedömning. Undersökningen bekräftar delvis vad tidigare studier visat, att fritidspedagoger ser sig som skickliga på att skapa trygghet, skapa ett positivt klimat och stödja barns självförtroende. Samtidigt nyanserar den tendenser och slutsatser från tidigare forskning genom att enkätens uppgiftslämnare tycks känna en påtaglig tilltro till sitt yrkeskunnande, när det handlar om arbetsuppgifter som knyter an till samtliga nämnda faktorer.

Place, publisher, year, edition, pages
Karlstad: Karlstads universitet , 2010. Vol. 1, no 1, p. 39-58
National Category
Pedagogical Work
Research subject
Educational Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-7051OAI: oai:DiVA.org:kau-7051DiVA, id: diva2:398141
Available from: 2011-02-16 Created: 2011-02-16 Last updated: 2014-12-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(192 kB)1484 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 192 kBChecksum SHA-512
34acd465a9092450ca0a0de492648fcc77951a392961646374bf0c3266fdd80a73e067fc47793c979e8f4aba2932e67564230e5e9f2dabb5a3c913b4ed527ce2
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Hjalmarsson, Maria
By organisation
Department of Education
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1484 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1553 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf