Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Förnybar energi i läroböcker: en granskning av utvalda läroböcker inom Fysik i grundskolans senare år samt Naturkunskap A i gymnasiet
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Renewable energy in textbooks : a survey of selected textbooks in physics for the later years of primary school and basic natural science for upper secondary school (English)
Abstract [sv]

När Energimyndigheten 2008 frågade ungdomar om förnybar energi kunde 40 % av de tillfrågade inte namnge en enda förnybar energikälla. Användandet av förnybar energi är en del av den strategi som Förenta Nationerna [FN] har lagt fram för att nå en hållbar utveckling i framtiden. FN framhäver även vikten och behovet av att undervisa om hållbar utveckling och förnybar energi.

Vi ville studera vilka förnybara energikällor som förekom i läroböcker för grundskolans senare år och gymnasiet. Detta för att få en uppfattning om hur lärare kan använda läroböckerna i framtida undervisning om förnybar energi.

Vi har gjort en kvantitativ innehållsanalys av energikapitlet i olika läroböcker där vi har studerat hur området förnybar energi presenterades, bland annat utifrån perspektivet scientific literacy.

Våra resultat visar signifikanta skillnader mellan läroböckerna för gymnasiet och grundskolans senare år. Bland annat presenteras många fler energikällor i läroböckerna på gymnasiet, och de presenteras även på ett sådant sätt att de ingriper flera områden av perspektivet scientific literacy. Några av de vanligast förekommande energikällorna var vattenkraft och vindkraft.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 50 p.
Keyword [sv]
Läroböcker, förnybar energi, hållbar utveckling, scientific literacy
National Category
Natural Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-64686ISRN: LIU-LÄR-L-EX--10/159--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-64686DiVA: diva2:393844
Uppsok
Physics, Chemistry, Mathematics
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-03-08 Created: 2011-02-01 Last updated: 2011-03-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2408 kB)379 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2408 kBChecksum SHA-512
e89894d9f8308e0f389a8f54cfc89ee1016eb73d9ca6b68062257a0736a8406e1c838c3e4f00360425f269cf2ad8a8da1f246f93b6fa3b22b54b0b94ed00ad68
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Behavioural Sciences and Learning
Natural Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 379 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 378 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link