Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Grammatisk språkförståelse vid fyra år - testar vi det vi tror?: En jämförande studie av två grammatiska språkförståelsetest
Uppsala University, Disciplinary Domain of Medicine and Pharmacy, Faculty of Medicine, Department of Neuroscience, Logopedi.
Uppsala University, Disciplinary Domain of Medicine and Pharmacy, Faculty of Medicine, Department of Neuroscience, Logopedi.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 30 credits / 45 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Det har gjorts många studier kring barns språkproduktion medan kunskaperna om hur och när förståelsen utvecklas är mindre. Forskare är eniga om att förståelsen i stort föregår produktionen även om vissa grammatiska strukturer produceras innan barnet har en full förståelse för dem. Att testa språkförståelse är svårt då barnet behöver utföra någon form av handling för att visa vad det förstår. Syftet med denna studie är att jämföra två grammatiska förståelsetest, Nya SIT och TROG-2, dels resultatmässigt och dels innehållsmässigt. Sjuttiosex fyraåriga barn, enspråkiga med svenska som förstaspråk och flerspråkiga, testades med båda testen. Slutsatserna är att de båda testen poängmässigt har en ganska hög korrelation för hela gruppen barn, 0,7 enligt Spearmans rangkorrelationskoefficient. Korrelationen är 0,6 för flerspråkiga barn och 0,5 för enbart svenskspråkiga barn. En regressionsanalys visar att språk är den faktor som mest påverkar resultatet och att kön liksom ålder inverkar mindre. Analysen av testmomenten visar att TROG-2 testar grammatik i en högre grad än Nya SIT som bara till en del ger svar på om barnet förstår grammatik.

Abstract [en]

Many studies have investigated the development of children's language production, yet knowledge about how and when language comprehension develops is scarce. Researchers are agreed that comprehension generally precedes production, even though some grammatical structures are produced before the child fully comprehends them. Testing language comprehension is difficult, requiring the child to perform some kind of action in order to show his or her understanding. The aim of this study is to examine two grammatical comprehension tests, Nya SIT and TROG-2, and to compare both their content, and the results they generate. Seventy-six monolingual Swedish and bilingual 4-year-old children were tested with both tests. The conclusion is that the results of the two tests for all the children correlate fairly well, 0.7 according to Spearman's rank correlation. The correlation for the bilingual children is 0.6 and for the monolingual Swedish children 0.5. A regression analysis shows that language is the factor that has the greatest influence on the results, and that gender and age have less influence. The analysis of the test items shows that TROG-2 is a more thorough test of grammar than Nya SIT which only partly reveals the child's understanding of grammar.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , p. 35
Keywords [en]
Grammatical language comprehension, the 4-year-old child, Nya SIT, TROG-2
Keywords [sv]
Grammatisk språkförståelse, fyraåringen, Nya SIT, TROG-2
National Category
Otorhinolaryngology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-140818Local ID: 033OAI: oai:DiVA.org:uu-140818DiVA, id: diva2:384463
Presentation
2010-12-15, A7:115, BMC, Uppsala, 13:15 (Swedish)
Uppsok
Medicine
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-01-10 Created: 2011-01-10 Last updated: 2011-01-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(537 kB)2248 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 537 kBChecksum SHA-512
b2ec7af52df6b7ee640ccec5a3f4cedddd7f79df2e24ddf6067b8bc679fde77d39a4464e486d053c6c5dd6f4e2debefc5597aff3480e8bc5928c8981c297daf7
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Logopedi
Otorhinolaryngology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2248 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 2443 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf